您是否有过加入问卷互填群的经历？
是，目前仍在相关群内
是，曾经加入过但已退出
否，从未加入过
您最初接触问卷互填群的主要渠道是？
同学/朋友邀请
社交媒体平台（小红书、微博、贴吧等）
课程/调研任务相关社群引流
其他渠道
您加入问卷互填群的主要目的有哪些？
完成课程要求的调研样本收集任务
为自己的学术研究/毕业论文收集数据
帮助他人填写问卷获取互填回报
赚取小额填问卷报酬
了解调研相关的方法与技巧
您平均每周在问卷互填群中参与互填的问卷数量大约是？
1-5份
6-10份
11-20份
20份以上
几乎不参与
请您对目前参与过的问卷互填群的整体运营规范程度进行评分（1分非常不规范，5分非常规范）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前问卷互填群普遍存在哪些问题？
广告、无关信息过多干扰正常互填
存在发问卷后不回填的失信行为
问卷质量参差不齐，无效题项多
群内缺乏管理，秩序混乱
样本同质化严重，数据代表性不足
暂未发现明显问题
您是否曾通过问卷互填群为互联网教学相关的评估调研收集过样本？
是，多次使用该渠道收集
是，有过1-2次相关经历
否，从未收集过该类主题样本
如果您曾通过该渠道收集互联网教学评估样本，请您对回收样本的整体质量进行评分（1分质量极差，5分质量很高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为通过问卷互填群获取互联网教学评估样本的优势有哪些？
样本回收速度快，短时间内能达到目标样本量
操作便捷，不需要复杂的渠道对接
成本较低，多数情况仅需互填无需额外费用
可以精准触达有互联网学习经历的学生群体
没有明显优势
您认为通过问卷互填群获取互联网教学评估样本存在哪些局限？
样本多为学生群体，结构单一代表性不足
乱填、随意作答的情况较多，数据有效性低
很难精准筛选符合特定教学场景的目标受访者
容易出现重复填写、同一人多次作答的问题
不存在明显局限
在收集互联网教学评估样本时，您更倾向于优先选择哪种渠道？
问卷互填群等互助类社群
课程班级群、校友群等熟人圈层
专业调研平台的付费样本服务
线下实地发放
其他渠道
您认为优质的问卷互填群应该具备哪些运营特征？
有明确的群规和专人管理，及时清理广告
建立互填信用机制，约束失信行为
对发布的问卷进行主题、质量审核
可以按调研主题分群，提升样本匹配度
设置填答质量校验提示，减少无效问卷
如果有经过规范运营、可精准匹配互联网教学评估目标受访者的问卷互填社群，您是否愿意使用？
您认为问卷互填群在学术调研样本获取领域的整体发展前景如何？（1分非常不看好，5分非常看好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
除了互填互助之外，您希望问卷互填群还能提供哪些附加价值？
问卷设计技巧分享与优化指导
调研方法、数据分析相关的干货交流
同领域调研者的人脉对接
优质调研工具、资源的推荐
不需要额外附加价值
您的身份是？
在校本科生
在校硕士/博士研究生
高校教师/教研人员
企业调研相关从业者
其他身份
对于优化问卷互填群运营、提升互联网教学评估等学术调研的样本获取质量，您还有哪些其他建议？