通过导论部分的学习，我已初步理解马克思主义理论体系的内在逻辑。
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我清楚第一章在全书中的地位：为马克思主义提供世界观和方法论基础。
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我理解唯物辩证法与形而上学的根本分歧。
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我能区分“唯物主义”与“唯心主义”的基本对立。
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我能区分“主观唯心主义”与“客观唯心主义”。
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我能分清楚“唯物主义”三个流派的区别。
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我能准确理解哲学意义上的“物质”概念，并能与自然科学中的“物质”概念相区分。（比如水果和荔枝）
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我能准确区分“客观实在”和“客观存在”概念。
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我理解“世界的物质统一性”原理及其理论意义。
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我理解“运动是物质的根本属性”以及“静止是运动的特殊状态”。
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我理解“意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性”。
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我能运用“物质决定意识，意识对物质具有反作用”分析现实问题。
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我理解“对立统一规律”是唯物辩证法的实质和核心。
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我能说出矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展中的作用。
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我理解矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系，并能分析具体问题。
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我能区分主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面。
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我理解“量变与质变”的辩证关系，并能举出机械工程或电子信息领域中的相关例子。
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我理解“否定之否定规律”揭示的事物发展前进性与曲折性的统一。
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我能区分“辩证否定”与“形而上学否定”。
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我能运用“联系和发展的观点”分析本专业领域中的系统问题。
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A. 物质观
B.意识观
C.对立统一规律
D.量变质变规律
E.否定之否定规律
F.唯物辩证法基本范畴
G.辩证思维方法
H.其他：______
（多选题）第一章中，你目前觉得任课教师在选取案例时侧重点在什么地方？
A. 机械工程方向
B.电子信息科学与技术方向
C.社会发展中遇到的热点问题方向
D.社会文化文艺方向
E.国际政治方向
F.学生人生道路中遇到的问题方向
G.其它方向：______
请填写以下内容
请举一个你本专业中体现“量变引起质变”或“对立统一”的例子。 ____________
第一章学习中，你最大的困难或最希望教师重点讲解的问题是什么？ ____________