概率与数理统计课前学情问卷

同学你好!为了更好地开展本学期《概率与数理统计》课程教学,帮助大家更高效地学习,请你根据实际情况填写本问卷。问卷结果仅用于教学参考,匿名填写,感谢你的配合!
你之前是否系统学习过概率论相关内容?
完全没有接触过
高中阶段学过初步概率知识
大学先修课/其他课程中接触过
已经系统学过概率论课程
你认为自己目前的高等数学(微积分、级数、多重积分等)基础如何?
很薄弱,很多内容已遗忘
一般,基本概念记得但应用不熟练
较好,能完成常见计算
很好,基础扎实
你对线性代数(矩阵、向量、特征值等)的掌握程度如何?
很薄弱
一般
较好
很好
你在学习数学类课程时,通常遇到的主要困难有哪些?(可多选)
概念抽象,难以理解
公式定理多,记不住或不会用
计算量大,容易出错
应用题不会建模,不知道如何下手
课后练习不足,题型见得少
听课能懂,但自己做题不会
你对《概率与数理统计》这门课的兴趣程度如何?
没兴趣,只是为了完成学分
兴趣一般
比较感兴趣
非常感兴趣
你希望通过本课程重点提升哪些方面?(可多选)
掌握基本概念和理论,顺利通过考试
提高数学推导与证明能力
学会用概率统计方法解决通信工程中的实际问题
为后续专业课程(如通信原理、信号处理、信息论等)打基础
提升数据分析与编程实现能力(如Python/MATLAB仿真)
为考研/竞赛做准备
你是否接触过编程或数据处理工具(如Python、MATLAB、R、Excel等)?
完全没有接触过
用过Excel做简单处理
学过Python或MATLAB基础
能较熟练使用至少一种工具进行计算或绘图
你更希望老师在课堂上采用哪种教学方式?
以理论推导和板书讲解为主
结合通信工程实际案例讲解概念
增加课堂练习和互动讨论
多布置习题并进行习题讲评
结合仿真实验/编程演示帮助理解
你每周愿意花在本课程课外学习(预习、复习、做作业)上的时间大约是?
1小时以内
1—2小时
2—4小时
4小时以上
你对这门课还有哪些期待、建议或担心的问题?(可简要填写)
    ____________
你是否同意上课将手机放在教室前面的手机袋中
同意,可以帮我控制玩手机
不同意,离不开手机
偶尔可以

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