尊敬的老师：您好！本问卷旨在了解一年级学生表达能力的真实现状，请您结合该生日常课堂表现及平时观察，客观评价。答案仅用于课题研究，严格保密，感谢您的支持！
能否使用连接词（先、然后、接着、最后等）组织语言。
您认为孩子在表达方面最突出的优点是（可多选）
愿意主动说话，表达意愿强
说话有条理，能把事情说清楚
词汇丰富，会用好词好句
说话有礼貌，懂得认真倾听
想象力丰富，会编故事、续编故事
声音洪亮，表达自信大方
能准确表达自己的心情和感受
其他
您认为孩子在表达方面最需要改进的是（可多选）
不敢当众说话，表达不自信
说话颠三倒四，缺乏条理和顺序
词汇贫乏，用词单一、重复
说话不礼貌，爱打断别人
表达不完整，说不清楚来龙去脉
声音过小或过大，音量不合适
回答问题答非所问，抓不住重点
其他
您在家中常用哪些方式引导孩子说话或讲故事？（可多选）
亲子共读绘本后，和孩子讨论绘本内容
让孩子复述看过的动画片或听过的故事
睡前聊天，让孩子讲讲一天发生的事
鼓励孩子给家人或小伙伴讲故事
带孩子外出游玩后，引导描述所见所闻
和孩子一起编故事、分角色演故事
用提问的方式引导孩子把话说完整
其他