您的教龄是？
5 年以下
5—10 年（含 5 年）
10—20 年（含 10 年）
20 年及以上
在日常教学中，您认为自己在以下哪些方面还存在困难？（限选3项）
英语课堂教学设计
课堂管理与学生组织
语音、口语等专业基本功
多媒体/信息技术融合教学
作业设计与评价
新课标理念的理解与落实
教学研究与课题能力
目前没有明显困难
其他（请注明）
请对您自身英语课堂教学设计能力的现状进行自评（1=急需提升，5=已经比较扎实）
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请对您自身课堂管理与学生组织能力的现状进行自评（1=急需提升，5=已经比较扎实）
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请对您自身语音、口语等专业基本功的现状进行自评（1=急需提升，5=已经比较扎实）
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请对您自身多媒体/信息技术融合教学能力的现状进行自评（1=急需提升，5=已经比较扎实）
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请对您自身作业设计与评价能力的现状进行自评（1=急需提升，5=已经比较扎实）
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请对您自身新课标理念的理解与落实能力的现状进行自评（1=急需提升，5=已经比较扎实）
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请对您自身教学研究与课题能力的现状进行自评（1=急需提升，5=已经比较扎实）
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您所在学校英语教研活动的开展情况是？
每周固定开展
每两周一次
每月一次
不定期开展
基本没有
您最希望在本次培训中学习或观摩的内容是？（限选3项）
单元整体教学设计
语音教学与自然拼读
听说课/阅读课课堂实操
课堂活动与游戏设计
信息技术与英语教学融合
作业与评价设计
新课标理念与课堂落实
其他（请注明）
您希望本次培训以哪些形式为主？（限选3项）
名师课堂观摩
跟班上课实践（试讲、上常态课）
专题讲座
集体教研与评课
导师一对一指导
学员交流研讨
其他（请注明）
您认为本次跟岗培训安排多长时间比较合适？
1 周以内
1—2 周
2—4 周
一个月及以上
都可以
通过本次跟岗培训，您最想解决教学中的哪个问题？（请用一句话说明）