华侨大学研究生生涯教育与就业指导工作需求调研问卷(教师版)

尊敬的老师:您好!我们将为您提供研究生生涯教育与就业指导课程教学的师资培训,为提升培训的针对性和有效性,特邀请您参与本次调研。本问卷匿名填写,所有信息仅用于此次培训实施,请放心作答。感谢您的支持与配合!
您目前所在的部门和岗位是?
研究生院工作人员
就业指导中心工作人员
学生工作处工作人员
各学院/系所就业主管人员
辅导员
专业课老师
其他
您从事生涯教育与就业指导相关工作的年限(如课程教学、个体咨询、团体辅导等)
没有相关工作经验
1年以内
1—3年
3年—8年
8年以上
您以前参加过哪些生涯教育与就业指导方面的培训
没有参加过
参加过本校老师主讲的内部培训
参加过省教育厅或其他主管部门组织的相关培训
参加过由外部培训机构(如北森)承担的相关培训
您参加过由北森生涯的哪些培训
没有参加过北森生涯的培训
TTT1(生涯教育课程师资培训)
TTT2(就业指导课程师资培训)
GCDF(全球职业规划师认证培训)
BCC(生涯教练认证培训)
生涯辅导技能培训
职业规划大赛指导能力提升培训
就业育人主题班会培训
其他
您希望将此次培训的学习成果应用在哪些工作场景中
课程设计与开发
课程教学实施
学生个体指导
讲座
学生团体辅导
班会
其他
您认为研究生在生涯和就业方面主要存在哪些困惑或问题?
缺乏清晰的职业目标
不了解行业发展趋势及岗位需求
对自己的特点认识不足
缺乏实习或工作经验,难以找到合适的工作机会
简历撰写和面试技巧欠缺
如何平衡学术研究与求职准备之间的关系
对跨专业转型或跨界发展的担忧
职业能力素质与用人单位要求有差距
多个offer如何选择
执着于考公考编
入职后的角色转换和职场适应困难
求职过程中的问题
其他
在以下学习内容当中,您想要重点关注的是什么?
帮助学生认清就业形势
转变学生的就业观念
帮助学生明确职业方向
指导学生获取行业、企业、职业的资讯
为学生提供简历指导
为学生提供面试指导
掌握帮助学生决策的工具方法
指导学生合理安排学业规划
帮助学生缓解心理压力
帮助学生做好职场适应与角色转换
学生求职与就业权益保护
其他
对于此次培训,您还有哪些期待和需求?
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