亲爱的各位研究生同学：大家好！为精准适配本次选修课教学内容、优化教学模式，贴合大家的科研需求与职业发展规划，特开展本次课前学情调研。本次问卷为匿名调研，所有数据仅用于课程教学优化分析。请大家根据自身真实情况如实填写，感谢各位的配合与支持！填写说明：无特殊标注题目均为单选题，多选、主观题已单独标注
目前你的科研工作主要状态（可多选）
查阅文献、整理课题思路，尚未开展实验
常规实验操作、数据采集，跟随师兄师姐完成基础工作
独立负责细分课题，自主设计实验方案
数据整理分析、论文撰写、专利申报
课题结题、成果汇总阶段
暂无固定科研任务
现阶段你在科研工作中最核心的短板（可多选）
文献检索、精读与归纳能力不足
实验设计思路模糊，缺乏创新性
实验操作不熟练，重复性、稳定性差
数据处理、数据分析与逻辑推导能力薄弱
科研论文写作、学术表达能力欠缺
科研专注力不足，缺乏系统性规划
无明显短板
你对化学学科科研工作的整体认可度
非常认可，科研极具价值，愿意深耕钻研
比较认可，是专业提升的核心途径
一般，仅作为研究生学业必备任务
不太认可，科研压力大、性价比低
完全不认可，被动完成科研任务
你认为化学科研工作的核心意义（可多选）
探索学科前沿，突破技术与理论瓶颈
提升专业能力，锻炼逻辑思维与实操能力
发表学术成果，完成毕业、升学考核要求
对接产业应用，解决化工、材料、环境等行业实际问题
积累学术履历，为求职、读博铺垫优势
无明确意义，被动完成学业要求
面对科研失败（实验重复失败、数据异常、课题无进展、论文拒稿等），你的常态心态
积极复盘，主动查找问题、优化方案
心态平和，认为是科研常态，缓慢调整
焦虑内耗，短期内难以调整状态
消极敷衍，不愿继续深耕该课题
你认为自身科研思路的主要来源（可多选）
导师课题指导、组会汇报点评
研读中外核心文献、学术专著
反复实验试错、复盘总结经验
师兄师姐传帮带、学术交流讨论
专业课、选修课理论学习
暂无明确获取渠道
你认为培养化学专业科研思维，最需要提升的能力（可多选）
问题发现能力：从实验、文献中挖掘核心问题
创新设计能力：优化实验方案、突破传统思路
逻辑思辨能力：严谨推导实验原理与数据规律
批判反思能力：甄别文献漏洞、排查实验误差
系统规划能力：统筹课题进度、合理安排科研流程
成果转化思维：对接学术创新与产业应用
现阶段你在科研中遇到的最大困境
只会机械照搬文献，无自主创新思路
实验出问题后，无法精准溯源、排查原因
数据杂乱，不会深度分析、提炼核心结论
课题碎片化，无法建立系统性科研逻辑
无明显困境
你现阶段的核心职业规划方向
继续深造（攻读博士、博士后），深耕学术科研领域
高校、科研院所科研岗、教学岗
化工、新材料、药企等企业研发岗
企业质检、分析、工艺、技术支持等技术岗
公考、事业单位（质检、环保、药监等相关岗位）
跨专业就业，脱离化学科研与技术领域
目前暂无明确规划
你认为科研能力与科研思维对未来职业发展的重要性
至关重要，是核心竞争力
比较重要，可大幅提升求职与发展优势
一般，仅对学术岗有用，行业岗位需求较低
不重要，职业发展几乎用不到
你认为研究生需要具备的能力或思维与本科期间最大的不同是什么？