课程教师课堂教学满意度调查问卷
您好!本问卷基于感知-期望模型,从教师形象、课程期望、教学质量感知、学习价值感知、总体满意度五个维度了解您对课程教师课堂教学的评价。问卷采用 Likert 5 级量表:1=非常不满意,2=不满意,3=一般,4=满意,5=非常满意。所有反馈均为匿名,请根据实际感受如实填写,感谢您的支持!
您所在的年级
大一
大二
大三
大四
您所评价的这门课程属于以下哪类
文化基础课
专业核心课
实践技能课
兴趣拓展课
三、教学质量感知(7题)
开课前,您对课堂互动氛围与学习体验的期望满足程度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
开课前,您对课程提升专业能力、帮助知识应用的期望满足程度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
开课前,您对教师授课水平与课堂组织能力的期望满足程度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
开课前,您对课程内容系统性与前沿性的期望满足程度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
二、课程期望(4题)
您对该教师课堂仪表举止、亲和力与师德表现的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对该教师教学态度认真负责程度的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对该教师专业知识扎实程度的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
一、教师形象(3题)
您对教师课前准备充分度、教学目标明确性的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对教师课堂语言表达清晰度、逻辑条理性的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对课程内容安排合理性、重点难点突出程度的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对教师课堂互动组织、启发学生思考程度的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对教师结合案例、理论联系实际程度的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对教师课堂答疑及时性、回应学生问题耐心程度的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对教师课堂纪律管理、学习氛围营造的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
四、学习价值感知(4题)
您对通过本课程掌握核心知识与技能程度的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对课程提升分析问题、解决问题能力的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对课程激发学习兴趣、提升自主学习意愿的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对课程作业、反馈与考核方式促进学习效果的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
五、总体满意度(4题)
总体来看,您对该教师课堂教学质量的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
与您上课前的期望相比,您对本课程整体体验的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对继续选修该教师其他课程的意愿程度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对向同学推荐该教师课堂的意愿程度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对课程结束后自身学习收获与成长的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对教师尊重学生、鼓励表达不同观点的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对教师使用课件、板书或教学辅助工具效果的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
您对教师课堂时间安排合理性、节奏把控的满意度
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
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