五节课整体上，你预设的学习目标达成得如何？ 请综合总论、手法、肩颈、肘膝腰、内儿推拿五节课作出整体判断。
5 完全达成
4 基本达成
3 一般
2 达成较少
1 基本未达成
请根据总体收获给每一节课打分，如果可以推荐给下一届同学，每节课的推荐指数你觉得是多少？
| | 总体评价 | 推荐指数 |
| 第一节总论 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 第二节手法 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 第三节伤筋病颈肩 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 第四节伤筋病肘膝腰 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 第五节内科疾病和小儿推拿 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
从下面六个维度，每节课对你的帮助多少？（1=没啥帮助，5=帮助很大，有启发）
| | 有助于加深对推拿学理论知识的理解 | 有助于掌握推拿手法的操作要领 | 有助于构建和提升临床思维 | 有助于了解推拿流派的学术特点 | 有助于强化中医认同和使命感 | 有助于提升推拿学研设计能力 |
| 1总论 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2手法 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3伤筋病之一颈肩 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4伤筋病之二肘膝腰 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5内科儿科推拿 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
这五节课里，如果只能保留三个最有价值的内容或瞬间，请具体写出来 可以是某节课、某个手法、某个病例、某一句话，请尽量具体，例：第3讲老师演示的颈椎旋转扳法。
你最希望改进或补充的是什么？ 提示：某节课的时长、某个知识点没讲透、某位老师的讲法、某项实操没讲明白，等等
你是否愿意参加项目式中医共建学习小组？可以留下微信号