请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分;
他的月工作规划,节奏安排是否清晰?更接近以下哪个选项
D级:无规划或规划严重脱离实际,节奏完全失控。
C级:规划模糊,节奏混乱,缺乏重点,经常临时调整。
B级:有规划但节奏一般,重点不突出,时间安排常变动,执行需反复确认。
A级:规划较清晰,节奏基本合理,个别节点模糊,不影响整体。
S级:月度规划目标明确,节奏合理,重点突出,时间节点清晰,资源预判到位,团队知晓且可执行。
请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分;
他对于你工作指导和赋能帮助更接近以下哪个选项
D级:完全不指导,甚至误导,阻碍下属成长。
C级:很少指导,帮助有限,指导脱离实际,缺乏赋能。
B级:偶尔指导,帮助有限,或只在被求助时回应,赋能一般。
A级:经常指导,多数问题能得到帮助,有一定赋能,偶尔不够系统。
S级:主动高频指导,能精准指出问题,给方法、给资源、给授权,帮助下属提升能力,赋能效果显著。
请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分;
关于他的部门日跟踪,周月总结复盘, 你认为更接近以下哪个选项
D级:无跟踪无复盘,问题积压。
C级:很少跟踪,复盘缺失或应付,问题反复出现。
B级:跟踪时有时无,复盘流于形式,总结浅,改进少。
A级:跟踪和复盘基本规律,能总结但深度一般,改进措施部分落实。
S级:日跟踪及时有效,周月复盘规律且深入,能发现问题、总结规律、形成改进措施并跟进闭环。
请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分;
他的月度工作达成的策略和目标实现的效果,你认为更接近于哪个选项?
D级:无策略或策略错误,目标严重未达成,造成损失。
C级:策略空泛或脱离实际,目标未达成,效果差。
B级:策略一般,目标部分达成,效果一般,存在“口号多、动作少”。
A级:策略较清晰,目标基本达成,效果较好,个别环节需优化。
S级:策略清晰有效,目标达成或超额,落地效果显著,对业绩有明确贡献。
请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分;
他的团队正能量影响到带动,机制和状态层面,你认为更接近于哪个选项?
D级:严重负能量,团队矛盾多,状态极差。
C级:负面情绪多,团队士气低,机制缺失或不公。
B级:正能量一般,团队氛围平淡,机制不健全,状态一般。
A级:能传递正能量,团队氛围较好,机制基本正向,状态较积极。
S级:自身正能量强,能带动团队积极氛围;有正向激励机制,团队状态高昂,主动协作。
请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分;
关于他对团队学习提升的安排,你认为更接近于哪个选项?
D级:无学习安排,阻碍团队成长。
C级:很少组织学习,团队能力停滞。
B级:偶尔学习,形式化,效果一般。
A级:有学习安排,能组织,有一定效果,但不够系统。
S级:有系统学习计划,定期组织培训分享,内容实用,团队能力明显提升。
请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分;
关于他个人工作表率对团队的影响,你认为更接近于哪个选项?
D级:经常起负面表率,严重违反规则或道德,造成恶劣影响。
C级:偶有推诿、迟到、不公等负面表现,影响团队。
B级:基本称职,但表率作用一般,存在“说得多、做得少”。
A级:表现良好,能以身作则,偶有不足但不影响整体。
S级:高度负责、有担当、专业勤奋、守规公正,关键时刻冲在前,以身作则,对团队产生强烈正向影响。
请客观的对零售赋能部任建辉9月整体情况评分;
关于他给部门带来的工作创新与效果,你认为更接近于哪个选项?
D级:无创新,甚至阻碍创新。
C级:很少创新,固守旧法。
B级:创新少或流于形式,效果一般。
A级:有一定创新,效果较好,但传播或落地不够充分。
S级:创新举措多且实用,已落地并产生显著效果,被推广学习。
针对任建辉个人方面或者管理方面你还有什么其他建议?
请客观的对孙向楠9月整体情况评分;
他的月工作规划,节奏安排是否清晰?更接近以下哪个选项
D级:无规划或规划严重脱离实际,节奏完全失控。
C级:规划模糊,节奏混乱,缺乏重点,经常临时调整。
B级:有规划但节奏一般,重点不突出,时间安排常变动,执行需反复确认。
A级:规划较清晰,节奏基本合理,个别节点模糊,不影响整体。
S级:月度规划目标明确,节奏合理,重点突出,时间节点清晰,资源预判到位,团队知晓且可执行。
请客观的对孙向楠9月整体情况评分;
他对于你工作指导和赋能帮助更接近以下哪个选项
D级:完全不指导,甚至误导,阻碍下属成长。
C级:很少指导,帮助有限,指导脱离实际,缺乏赋能。
B级:偶尔指导,帮助有限,或只在被求助时回应,赋能一般。
A级:经常指导,多数问题能得到帮助,有一定赋能,偶尔不够系统。
S级:主动高频指导,能精准指出问题,给方法、给资源、给授权,帮助下属提升能力,赋能效果显著。
请客观的对孙向楠9月整体情况评分;
关于他的部门日跟踪,周月总结复盘, 你认为更接近以下哪个选项
D级:无跟踪无复盘,问题积压。
C级:很少跟踪,复盘缺失或应付,问题反复出现。
B级:跟踪时有时无,复盘流于形式,总结浅,改进少。
A级:跟踪和复盘基本规律,能总结但深度一般,改进措施部分落实。
S级:日跟踪及时有效,周月复盘规律且深入,能发现问题、总结规律、形成改进措施并跟进闭环。
请客观的对孙向楠9月整体情况评分;
他的团队正能量影响到带动,机制和状态层面,你认为更接近于哪个选项?
D级:严重负能量,团队矛盾多,状态极差。
C级:负面情绪多,团队士气低,机制缺失或不公。
B级:正能量一般,团队氛围平淡,机制不健全,状态一般。
A级:能传递正能量,团队氛围较好,机制基本正向,状态较积极。
S级:自身正能量强,能带动团队积极氛围;有正向激励机制,团队状态高昂,主动协作。
请客观的对孙向楠9月整体情况评分;
他的月度工作达成的策略和目标实现的效果,你认为更接近于哪个选项?
D级:无策略或策略错误,目标严重未达成,造成损失。
C级:策略空泛或脱离实际,目标未达成,效果差。
B级:策略一般,目标部分达成,效果一般,存在“口号多、动作少”。
A级:策略较清晰,目标基本达成,效果较好,个别环节需优化。
S级:策略清晰有效,目标达成或超额,落地效果显著,对业绩有明确贡献。
请客观的对孙向楠9月整体情况评分;
关于他对团队学习提升的安排,你认为更接近于哪个选项?
D级:无学习安排,阻碍团队成长。
C级:很少组织学习,团队能力停滞。
B级:偶尔学习,形式化,效果一般。
A级:有学习安排,能组织,有一定效果,但不够系统。
S级:有系统学习计划,定期组织培训分享,内容实用,团队能力明显提升。
请客观的对孙向楠9月整体情况评分;
关于他个人工作表率对团队的影响,你认为更接近于哪个选项?
D级:经常起负面表率,严重违反规则或道德,造成恶劣影响。
C级:偶有推诿、迟到、不公等负面表现,影响团队。
B级:基本称职,但表率作用一般,存在“说得多、做得少”。
A级:表现良好,能以身作则,偶有不足但不影响整体。
S级:高度负责、有担当、专业勤奋、守规公正,关键时刻冲在前,以身作则,对团队产生强烈正向影响。
请客观的对孙向楠9月整体情况评分;
关于他给部门带来的工作创新与效果,你认为更接近于哪个选项?
D级:无创新,甚至阻碍创新。
C级:很少创新,固守旧法。
B级:创新少或流于形式,效果一般。
A级:有一定创新,效果较好,但传播或落地不够充分。
S级:创新举措多且实用,已落地并产生显著效果,被推广学习。
针对孙向楠个人方面或者管理方面你还有什么其他建议?
请客观的对黎东亚9月整体情况评分;
他的月工作规划,节奏安排是否清晰?更接近以下哪个选项
D级:无规划或规划严重脱离实际,节奏完全失控。
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B级:有规划但节奏一般,重点不突出,时间安排常变动,执行需反复确认。
A级:规划较清晰,节奏基本合理,个别节点模糊,不影响整体。
S级:月度规划目标明确,节奏合理,重点突出,时间节点清晰,资源预判到位,团队知晓且可执行。
请客观的对黎东亚9月整体情况评分;
他对于你工作指导和赋能帮助更接近以下哪个选项
D级:完全不指导,甚至误导,阻碍下属成长。
C级:很少指导,帮助有限,指导脱离实际,缺乏赋能。
B级:偶尔指导,帮助有限,或只在被求助时回应,赋能一般。
A级:经常指导,多数问题能得到帮助,有一定赋能,偶尔不够系统。
S级:主动高频指导,能精准指出问题,给方法、给资源、给授权,帮助下属提升能力,赋能效果显著。
请客观的对黎东亚9月整体情况评分;
关于他的部门日跟踪,周月总结复盘, 你认为更接近以下哪个选项
D级:无跟踪无复盘,问题积压。
C级:很少跟踪,复盘缺失或应付,问题反复出现。
B级:跟踪时有时无,复盘流于形式,总结浅,改进少。
A级:跟踪和复盘基本规律,能总结但深度一般,改进措施部分落实。
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请客观的对黎东亚9月整体情况评分;
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D级:无策略或策略错误,目标严重未达成,造成损失。
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A级:策略较清晰,目标基本达成,效果较好,个别环节需优化。
S级:策略清晰有效,目标达成或超额,落地效果显著,对业绩有明确贡献。
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D级:无学习安排,阻碍团队成长。
C级:很少组织学习,团队能力停滞。
B级:偶尔学习,形式化,效果一般。
A级:有学习安排,能组织,有一定效果,但不够系统。
S级:有系统学习计划,定期组织培训分享,内容实用,团队能力明显提升。
请客观的对黎东亚9月整体情况评分;
他的团队正能量影响到带动,机制和状态层面,你认为更接近于哪个选项?
D级:严重负能量,团队矛盾多,状态极差。
C级:负面情绪多,团队士气低,机制缺失或不公。
B级:正能量一般,团队氛围平淡,机制不健全,状态一般。
A级:能传递正能量,团队氛围较好,机制基本正向,状态较积极。
S级:自身正能量强,能带动团队积极氛围;有正向激励机制,团队状态高昂,主动协作。
请客观的对黎东亚9月整体情况评分;
关于他个人工作表率对团队的影响,你认为更接近于哪个选项?
D级:经常起负面表率,严重违反规则或道德,造成恶劣影响。
C级:偶有推诿、迟到、不公等负面表现,影响团队。
B级:基本称职,但表率作用一般,存在“说得多、做得少”。
A级:表现良好,能以身作则,偶有不足但不影响整体。
S级:高度负责、有担当、专业勤奋、守规公正,关键时刻冲在前,以身作则,对团队产生强烈正向影响。
请客观的对黎东亚9月整体情况评分;
关于他给部门带来的工作创新与效果,你认为更接近于哪个选项?
D级:无创新,甚至阻碍创新。
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B级:创新少或流于形式,效果一般。
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