你是否在数学课上接触过包含五育（德育、智育、体育、美育、劳动教育）相关内容的教学环节？
你认为融入五育内容的数学课和普通数学课相比，有趣程度如何？
数学老师在讲运算、统计等知识点时，是否会结合勤俭节约、诚信做人等德育相关的例子？
融入五育内容后，你对数学知识点的理解程度有什么变化？
理解得更透彻了
比之前好一点
没有变化
反而更难理解了
数学课上是否有过结合体育赛事数据、运动计数等体育相关的数学练习？
数学课上涉及的建筑对称、图形设计等美育相关内容，是否让你感受到数学的美感？
感受非常深
有一点感受
没什么感觉
完全不觉得和美有关
你是否参与过数学老师布置的和劳动相关的数学任务（比如统计家庭用水量、计算种植作物的面积等）？
经常参与
参与过1-2次
听说过但没做过
完全没有
你觉得融入五育内容的数学作业，完成起来的难度如何？
比普通作业简单
难度差不多
稍微难一点
难度大很多
通过融入五育的数学课学习，你认为自己的哪方面能力提升最明显？
数学知识应用能力
品德意识
审美能力
劳动实践意识
你是否希望未来的数学课继续融入更多五育相关的内容？
你在数学课上接触过以下哪些五育相关的教学场景？
用数学知识计算英雄模范的事迹相关数据（德育）
结合逻辑推理题拓展数学思维（智育）
计算运动时间、跑步距离等体育相关的数学题（体育）
设计对称图案、搭配图形颜色等美育相关活动（美育）
统计家务时长、劳动产出等劳动相关的数学任务（劳动教育）
你认为将五育内容融入数学课堂有哪些好处？
能让我知道数学知识在生活里的用处
学习起来更有意思，不会觉得枯燥
能同时学到其他方面的知识和道理
更容易记住数学知识点
没感觉到有什么好处
你觉得以下哪些德育内容适合融入数学课堂？
结合粮食产量统计培养节约意识
用运算题目引导诚信答题、不抄袭
统计公益活动数据培养责任感
通过数学家的故事培养钻研精神
其他
你希望数学课上加入哪些和体育相关的数学内容？
计算运动会的比赛得分、排名
统计自己的日常运动数据
测算跑步、跳绳的运动速度
计算体育场馆的面积、容纳人数
不希望加入体育相关内容
以下哪些美育相关的数学活动你会感兴趣？
用几何图形拼贴创意画
寻找生活中的对称、黄金比例等数学美感元素
设计有规律的图案纹样
欣赏建筑、艺术作品里的数学知识
对这些内容都不感兴趣
你觉得以下哪些劳动场景可以和数学知识点结合？
计算买菜时的收支账目
统计家里每月的水电用量和费用
测算种植蔬菜的土地面积、产量
计算做手工需要的材料数量、尺寸
不希望和劳动场景结合
你喜欢通过哪些形式学习融入五育内容的数学课？
老师结合案例讲解知识点
小组合作完成实践任务
实地观察、动手操作
做相关的趣味练习题
观看相关的短视频、动画
你认为目前五育融入数学课堂存在哪些问题？
相关内容太少，只是偶尔提一下
和知识点结合得很生硬，没什么意思
占用了正常的数学知识学习时间
活动太多，知识点反而没学会
没发现什么问题
对于将五育融入数学课堂，你还有哪些期待？
多安排可以动手实践的活动
多结合我们的日常生活举例子
多组织小组合作探究的任务
相关的作业可以更有趣一点
暂时没有其他期待