档案工作者业务需求调研问卷

尊敬的老师、同事，您好！“兰台大讲堂”是一档以推广档案知识、宣讲档案政策、提升档案业务为核心定位的专题培训项目，致力于帮助广大师生增强档案意识、普及档案法规，同时助力组织人事与档案工作者夯实业务基础、统一工作思路。近期，我们将面向新进人员档案问题整改工作开展一期“兰台大讲堂”专项业务培训。为办好本次专项培训，切实帮助您解决新进人员档案中的实际问题、吃透政策规范、推进整改落实，特开展本次调研。问卷匿名填写，结果仅用于定制培训课程内容，不涉及工作评价。恳请您结合岗位实际如实作答，感谢您的支持与配合！

您所在的单位（区县）名称：（直属单位请填写单位规范全称；区县单位填写到区县名称即可，如“山东省实验中学”“历下区”。）

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您从事档案管理工作的时长？

3个月以内

3—6个月

6个月—1年

1年以上

对于下半年即将开展的新进人员档案整改工作，您的了解程度如何？

完全不了解，整改要求和标准都不清楚

了解大概，但具体审核标准和整改流程不清晰

基本掌握，但个别环节需要指导

已熟练掌握，无疑问

在新进人员档案整改工作中，您最困惑的问题有哪些？

通常情况下哪些材料需要归档、落款时间怎么填？（如干部履历表、聘用人员登记表、起薪工资表等）

“三龄两历一身份”的认定依据

整改材料效力的把握（何种情况需出具证明并由原单位盖章、何种情况本人手写说明即可）

新进人员档案整改何时开展、何时结束、有何评价标准？

如果干部本人隐瞒实情、拒不配合，应当怎么办？

其他（请注明）

散材料收集、整理与移交业务的掌握程度

不熟悉

基本了解

熟练掌握

干部档案任前审核业务的掌握程度

不熟悉

基本了解

熟练掌握

退休人员档案预核业务的掌握程度

不熟悉

基本了解

熟练掌握

新进人员档案集中会核及整改业务的掌握程度

不熟悉

基本了解

熟练掌握

拟参评职称人员档案审核业务的掌握程度

不熟悉

基本了解

熟练掌握

教师智慧平台信息维护和利用业务的掌握程度

不熟悉

基本了解

熟练掌握

您对档案管理相关政策法规的系统学习情况如何？

尚未系统学习，基本不了解

碎片化了解，具体条款不清晰

基本掌握，但细节需要深化

熟练掌握，可独立执行

您最希望“兰台大讲堂”提供哪些支持？

《干部人事档案工作条例》等核心政策条款解读

出生日期、学历学位等信息的认定政策讲解

档案审核、整改的实操案例与问题答疑

提供或推荐政策文件、业务学习资料，便于自主学习

操作手册、标准化模板与同行经验交流

其他（请注明）

在档案管理工作中，您还遇到哪些实际困难？对本次培训还有哪些具体需求或建议？欢迎畅所欲言。

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