您对学习教育的知晓程度
非常清楚，常态化公开推进、氛围浓厚
比较清楚，了解主要安排和开展情况
一般，仅听说过相关学习
不清楚，未感知到相关工作开展
您认为车站党委对学习教育的重视程度
高度重视，部署周密、推进扎实、全程抓实
比较重视，有部署、有落实、有序推进
一般，按要求完成规定动作，主动性不强
不够重视，流于形式、敷衍应付
您认为学习教育内容贴合实际情况
紧密贴合单位工作和发展实际，针对性很强
基本贴合，有一定指导意义
一般，部分内容较为空泛
脱离实际，与本职工作、单位发展关联不大
您认为学习教育形式丰富性、实效性
形式多样、务实有效，不走过场
形式常规，能够达到基本学习效果
形式单一，以读文件、开会议为主
形式固化，纯粹应付任务、流于表面
通过本次学习教育，您认为领导班子正确政绩观理念树立情况
树立牢固，始终坚持为民务实、久久为功
树立较好，能够自觉摒弃错误政绩导向
一般，思想认知有提升但践行不足
提升不明显，政绩理念仍有偏差
您认为领导班子是否存在重显绩轻潜绩、重短期轻长远的问题
不存在，注重打基础、利长远、惠民生
基本不存在，整体导向务实稳健
偶尔存在，部分工作侧重短期成效
较为突出，过度追求短期亮点和表面成绩
您认为领导班子开展工作是否存在形式主义、官僚主义、重痕迹轻实效问题
基本杜绝，务实求真、狠抓落实
明显减少，整体作风扎实
依然存在，个别工作注重材料、台账、宣传
问题突出，工作浮于表面、不求实效
您认为领导班子践行为民造福是最大政绩的工作导向情况
落实到位，主动倾听群众诉求、解决实际问题
落实较好，能够回应党员群众合理诉求
一般，解决问题主动性不足
落实不够，重任务、轻民生、脱离群众
面对单位难点工作、历史遗留问题、基础性工作，领导班子担当作为情况
敢于攻坚、主动破题、久久为功
能够担当，积极推进问题整改
被动应对，推进力度一般
畏难推诿、不愿碰硬、敷衍拖延
学习教育开展后，领导班子整体工作作风转变情况
转变显著，更加务实、高效、为民
有所转变，整体风气持续向好
变化不明显，与之前基本一致
无转变
您对党委本次学习教育带来的整体工作提升成效是否满意
结合日常观察，您认为领导班子在政绩观学习教育及履职过程中，主要存在哪些问题
学习重部署轻落实，学用脱节、学用两张皮
政绩导向有偏差，急功近利、重亮点轻基础
担当精神不足，攻坚克难、啃硬骨头劲头不够
为民服务不够扎实，倾听群众意见、解决难题不到位
整改提升不明显，以学促干、以学促改效果弱
形式主义仍存，重台账资料、轻实际成效
整体较好，无明显突出问题
您对持续深化政绩观学习教育、杜绝形式主义有哪些意见建议？
您认为党委下一步应如何端正政绩导向、务实担当、服务群众、推动单位高质量发展？