您认为本规划对园所现状的分析（优势、短板、机遇、挑战）是否准确？
您认为七大重点维度的划分是否全面覆盖了幼儿园发展的关键领域？
您认为幼儿园的规划执行与监测评估机制是否实际可行？
您对本班（或本岗位）的玩教具、设施设备配置是否满意？
您认为空余功能室、空间的盘活利用方向应优先考虑哪些？
您认为我园当前一日活动组织实施中，最需改进的环节是？（可多选）
过渡环节
游戏观察与指导
师幼互动质量
集体教学活动质量
户外活动组织
区域活动开展
您认为当前的园本教研活动存在以下哪些问题？（可多选）
主题不够聚焦，难以解决实际问题
教研形式单一，缺乏深度研讨
教研成果落地转化不足
教研时间保障不够
教师参与积极性不高
您认为当前卫生保健流程执行中最需要加强的方面是？（可多选）
消毒管理
健康档案管理
膳食营养
疾病防控
幼儿健康习惯培养
保育员培训
您认为当前使用的幼儿观察记录与成长档案工具是否便于操作？
您认为在幼儿过程性评价方面还需要哪些支持？（可多选）
评价指标/观察量表
评价工具/模板
相关培训指导
信息化手段支撑
时间保障
您观察到的易地搬迁社区幼儿最需要关注的发展领域是？
您对当前的分层培养机制（师徒结对、推门听课、公开课等）是否满意？
您认为影响临聘教师队伍稳定性的主要因素有？（可多选）
薪酬待遇
职业发展空间
培训学习机会
工作压力
归属感
考核激励机制
您个人最希望获得哪些方面的专业发展支持？（可多选）
课题研究指导
论文写作指导
课程开发能力
游戏观察与指导
师幼互动技巧
班级管理能力
信息技术应用
外出学习研修
您认为我园在家园沟通、家长参与方面还有哪些可以提升的地方？
您认为我园在与社区联动、资源整合方面如何进一步深化？
您认为幼儿园在示范辐射、结对帮扶方面我园可以发挥哪些优势？
您对规划落地的最大担忧是什么？（可多选）
时间紧、任务重
师资力量不足
经费保障不到位
教师科研能力欠缺
生源持续减少带来的挑战