关于本次月考中【语文】学科的试卷讲评情况，请回答下列问题。
本次考试，你是在什么时候拿到本学科参考答案的？
本科目考完后
所有科目考完后
试卷讲评时或试卷讲评后
没拿到答案
本次考试后、讲评课前，你做了哪些准备的？
来不及做准备
仅核对答案
核对答案并订正
已订正答案并分析错因
本次考试后，老师花了多少课时进行试卷讲评？
未进行讲评
1节课以内：(0,1]
2节课以内：(1,2]
3节课以内：(2,3]
3节课以上：(3,+∞)
讲评课前，老师通过何种方式统计同学们需要讲解的试题？
老师自行通过数据分析选取试题
由科代表在讲评课前统计试题
讲评课开始时，老师自行在课堂上统计
不清楚
老师的讲评课上，大约多大比例的时间在讲你希望老师讲的试题？
[0,25%]
(25%,50%]
(50%,75%]
(75%,100%]
老师的讲评课上，对几个试题进行了变式训练或同类题比较分析？
在现有基础上，你希望老师的讲评课在以下方面提高还是降低比例？（选3表示保持现状即可）。
答案核对 ★ ★ ★ ★ ★
知识梳理 ★ ★ ★ ★ ★
拓展延伸 ★ ★ ★ ★ ★
答题规范 ★ ★ ★ ★ ★
方法总结 ★ ★ ★ ★ ★
思维引导 ★ ★ ★ ★ ★
讲评课后（或未讲评的情况），老师是否对部分同学进行了答题卡面批面改
关于本次月考中【数学】学科的试卷讲评情况，请回答下列问题。
本次考试，你是在什么时候拿到本学科参考答案的？
本科目考完后
所有科目考完后
试卷讲评时或试卷讲评后
没拿到答案
本次考试后、讲评课前，你做了哪些准备的？
几乎没有准备
仅核对答案
核对答案并订正
已订正答案并分析错因
本次考试后，老师花了多少课时进行试卷讲评？
未进行讲评
1节课以内：(0,1]
2节课以内：(1,2]
3节课以内：(2,3]
3节课以上：(3,+∞)
讲评课前，老师通过何种方式统计同学们需要讲解的试题？
老师自行通过数据分析选取试题
由科代表在讲评课前统计试题
讲评课开始时，老师自行在课堂上统计
不清楚
老师的讲评课上，大约多大比例的时间在讲你希望老师讲的试题？
[0,25%]
(25%,50%]
(50%,75%]
(75%,100%]
老师的讲评课上，对几个试题进行了变式训练或同类题比较分析？
在现有基础上，你希望老师的讲评课在以下方面提高还是降低比例？（选3表示保持现状即可）。
答案核对 ★ ★ ★ ★ ★
知识梳理 ★ ★ ★ ★ ★
拓展延伸 ★ ★ ★ ★ ★
答题规范 ★ ★ ★ ★ ★
方法总结 ★ ★ ★ ★ ★
思维引导 ★ ★ ★ ★ ★
讲评课后（或未讲评的情况），老师是否对部分同学进行了答题卡面批面改
关于本次月考中【英语】学科的试卷讲评情况，请回答下列问题。
本次考试，你是在什么时候拿到参考答案的？
本科目考完后
所有科目考完后
试卷讲评时或试卷讲评后
没拿到答案
本次考试后、讲评课前，你做了哪些准备的？
几乎没有准备
仅核对答案
核对答案并订正
已订正答案并分析错因
本次考试后，老师花了多少课时进行试卷讲评？
未进行讲评
1节课以内：(0,1]
2节课以内：(1,2]
3节课以内：(2,3]
3节课以上：(3,+∞)
讲评课前，老师通过何种方式统计同学们需要讲解的试题？
老师自行通过数据分析选取试题
由科代表在讲评课前统计试题
讲评课开始时，老师自行在课堂上统计
不清楚
老师的讲评课上，对几个试题进行了变式训练或同类题比较分析？
老师的讲评课上，大约多大比例的时间在讲你希望老师讲的试题？
[0,25%]
(25%,50%]
(50%,75%]
(75%,100%]
在现有基础上，你希望老师的讲评课在以下方面提高还是降低比例？（选3表示保持现状即可）。
答案核对 ★ ★ ★ ★ ★
知识梳理 ★ ★ ★ ★ ★
拓展延伸 ★ ★ ★ ★ ★
答题规范 ★ ★ ★ ★ ★
方法总结 ★ ★ ★ ★ ★
思维引导 ★ ★ ★ ★ ★
讲评课后（或未讲评的情况），老师是否对部分同学进行了答题卡面批面改
关于本次月考中【物理】学科的试卷讲评情况，请回答下列问题。
本次考试，你是在什么时候拿到本学科参考答案的？
本科目考完后
所有科目考完后
试卷讲评时或试卷讲评后
没拿到答案
本次考试后、讲评课前，你做了哪些准备的？
几乎没有准备
仅核对答案
核对答案并订正
已订正答案并分析错因
本次考试后，老师花了多少课时进行试卷讲评？
未进行讲评
1节课以内：(0,1]
2节课以内：(1,2]
3节课以内：(2,3]
3节课以上：(3,+∞)
讲评课前，老师通过何种方式统计同学们需要讲解的试题？
老师自行通过数据分析选取试题
由科代表在讲评课前统计试题
讲评课开始时，老师自行在课堂上统计
不清楚
老师的讲评课上，大约多大比例的时间在讲你希望老师讲的试题？
[0,25%]
(25%,50%]
(50%,75%]
(75%,100%]
老师的讲评课上，对几个试题进行了变式训练或同类题比较分析？
在现有基础上，你希望老师的讲评课在以下方面提高还是降低比例？（选3表示保持现状即可）。
答案核对 ★ ★ ★ ★ ★
知识梳理 ★ ★ ★ ★ ★
拓展延伸 ★ ★ ★ ★ ★
答题规范 ★ ★ ★ ★ ★
方法总结 ★ ★ ★ ★ ★
思维引导 ★ ★ ★ ★ ★
讲评课后（或未讲评的情况），老师是否对部分同学进行了答题卡面批面改
关于本次月考中【化学】学科的试卷讲评情况，请回答下列问题。
本次考试，你是在什么时候拿到本学科参考答案的？
本科目考完后
所有科目考完后
试卷讲评时或试卷讲评后
没拿到答案
本次考试后、讲评课前，你做了哪些准备的？
几乎没有准备
仅核对答案
核对答案并订正
已订正答案并分析错因
本次考试后，老师花了多少课时进行试卷讲评？
未进行讲评
1节课以内：(0,1]
2节课以内：(1,2]
3节课以内：(2,3]
3节课以上：(3,+∞)
讲评课前，老师通过何种方式统计同学们需要讲解的试题？
老师自行通过数据分析选取试题
由科代表在讲评课前统计试题
讲评课开始时，老师自行在课堂上统计
不清楚
老师的讲评课上，大约多大比例的时间在讲你希望老师讲的试题？
[0,25%]
(25%,50%]
(50%,75%]
(75%,100%]
老师的讲评课上，对几个试题进行了变式训练或同类题比较分析？
在现有基础上，你希望老师的讲评课在以下方面提高还是降低比例？（选3表示保持现状即可）。
答案核对 ★ ★ ★ ★ ★
知识梳理 ★ ★ ★ ★ ★
拓展延伸 ★ ★ ★ ★ ★
答题规范 ★ ★ ★ ★ ★
方法总结 ★ ★ ★ ★ ★
思维引导 ★ ★ ★ ★ ★
讲评课后（或未讲评的情况），老师是否对部分同学进行了答题卡面批面改
关于本次月考中【生物学】学科的试卷讲评情况，请回答下列问题。
本次考试，你是在什么时候拿到本学科参考答案的？
本科目考完后
所有科目考完后
试卷讲评时或试卷讲评后
没拿到答案
本次考试后、讲评课前，你做了哪些准备的？
几乎没有准备
仅核对答案
核对答案并订正
已订正答案并分析错因
本次考试后，老师花了多少课时进行试卷讲评？
未进行讲评
1节课以内：(0,1]
2节课以内：(1,2]
3节课以内：(2,3]
3节课以上：(3,+∞)
讲评课前，老师通过何种方式统计同学们需要讲解的试题？
老师自行通过数据分析选取试题
由科代表在讲评课前统计试题
讲评课开始时，老师自行在课堂上统计
不清楚
老师的讲评课上，大约多大比例的时间在讲你希望老师讲的试题？
[0,25%]
(25%,50%]
(50%,75%]
(75%,100%]
老师的讲评课上，对几个试题进行了变式训练或同类题比较分析？
在现有基础上，你希望老师的讲评课在以下方面提高还是降低比例？（选3表示保持现状即可）。
答案核对 ★ ★ ★ ★ ★
知识梳理 ★ ★ ★ ★ ★
拓展延伸 ★ ★ ★ ★ ★
答题规范 ★ ★ ★ ★ ★
方法总结 ★ ★ ★ ★ ★
思维引导 ★ ★ ★ ★ ★
讲评课后（或未讲评的情况），老师是否对部分同学进行了答题卡面批面改
关于本次月考中【历史】学科的试卷讲评情况，请回答下列问题。
本次考试，你是在什么时候拿到本学科参考答案的？
本科目考完后
所有科目考完后
试卷讲评时或试卷讲评后
没拿到答案
本次考试后、讲评课前，你做了哪些准备的？
几乎没有准备
仅核对答案
核对答案并订正
已订正答案并分析错因
本次考试后，老师花了多少课时进行试卷讲评？
未进行讲评
1节课以内：(0,1]
2节课以内：(1,2]
3节课以内：(2,3]
3节课以上：(3,+∞)
讲评课前，老师通过何种方式统计同学们需要讲解的试题？
老师自行通过数据分析选取试题
由科代表在讲评课前统计试题
讲评课开始时，老师自行在课堂上统计
不清楚
老师的讲评课上，大约多大比例的时间在讲你希望老师讲的试题？
[0,25%]
(25%,50%]
(50%,75%]
(75%,100%]
老师的讲评课上，对几个试题进行了变式训练或同类题比较分析？
在现有基础上，你希望老师的讲评课在以下方面提高还是降低比例？（选3表示保持现状即可）。
答案核对 ★ ★ ★ ★ ★
知识梳理 ★ ★ ★ ★ ★
拓展延伸 ★ ★ ★ ★ ★
答题规范 ★ ★ ★ ★ ★
方法总结 ★ ★ ★ ★ ★
思维引导 ★ ★ ★ ★ ★
讲评课后（或未讲评的情况），老师是否对部分同学进行了答题卡面批面改
关于本次月考中【政治】学科的试卷讲评情况，请回答下列问题。
本次考试，你是在什么时候拿到本学科参考答案的？
本科目考完后
所有科目考完后
试卷讲评时或试卷讲评后
没拿到答案
本次考试后、讲评课前，你做了哪些准备的？
几乎没有准备
仅核对答案
核对答案并订正
已订正答案并分析错因
本次考试后，老师花了多少课时进行试卷讲评？
未进行讲评
1节课以内：(0,1]
2节课以内：(1,2]
3节课以内：(2,3]
3节课以上：(3,+∞)
讲评课前，老师通过何种方式统计同学们需要讲解的试题？
老师自行通过数据分析选取试题
由科代表在讲评课前统计试题
讲评课开始时，老师自行在课堂上统计
不清楚
老师的讲评课上，大约多大比例的时间在讲你希望老师讲的试题？
[0,25%]
(25%,50%]
(50%,75%]
(75%,100%]
老师的讲评课上，对几个试题进行了变式训练或同类题比较分析？
在现有基础上，你希望老师的讲评课在以下方面提高还是降低比例？（选3表示保持现状即可）。
答案核对 ★ ★ ★ ★ ★
知识梳理 ★ ★ ★ ★ ★
拓展延伸 ★ ★ ★ ★ ★
答题规范 ★ ★ ★ ★ ★
方法总结 ★ ★ ★ ★ ★
思维引导 ★ ★ ★ ★ ★
讲评课后（或未讲评的情况），老师是否对部分同学进行了答题卡面批面改
关于本次月考中【地理】学科的试卷讲评情况，请回答下列问题。
本次考试，你是在什么时候拿到本学科参考答案的？
本科目考完后
所有科目考完后
试卷讲评时或试卷讲评后
没拿到答案
本次考试后、讲评课前，你做了哪些准备的？
几乎没有准备
仅核对答案
核对答案并订正
已订正答案并分析错因
本次考试后，老师花了多少课时进行试卷讲评？
未进行讲评
1节课以内：(0,1]
2节课以内：(1,2]
3节课以内：(2,3]
3节课以上：(3,+∞)
讲评课前，老师通过何种方式统计同学们需要讲解的试题？
老师自行通过数据分析选取试题
由科代表在讲评课前统计试题
讲评课开始时，老师自行在课堂上统计
不清楚
老师的讲评课上，大约多大比例的时间在讲你希望老师讲的试题？
[0,25%]
(25%,50%]
(50%,75%]
(75%,100%]
老师的讲评课上，对几个试题进行了变式训练或同类题比较分析？
在现有基础上，你希望老师的讲评课在以下方面提高还是降低比例？（选3表示保持现状即可）。
答案核对 ★ ★ ★ ★ ★
知识梳理 ★ ★ ★ ★ ★
拓展延伸 ★ ★ ★ ★ ★
答题规范 ★ ★ ★ ★ ★
方法总结 ★ ★ ★ ★ ★
思维引导 ★ ★ ★ ★ ★