教学解释力提升培训出门测-施春晓

各位老师根据培训内容进行答题，满分100分，分数达到80分以上才算通过哦！

姓名

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部门

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解释力弱的表现

表述啰嗦

逻辑混乱

迷迷糊糊

三言两语

解释力的作用

帮助教师应对多样化的学生需求

提高教师教学效果

激发学生学习兴趣

帮助学生理解知识

解释力提升可训练的四个动作有

语言训练-说重点不重复

打磨定义讲解

图片文字语言

总结概括提炼

指令清晰与确认

下面哪一个不是语言训练的动作

结论先行

一句话法则

删口头禅

停顿3秒

语音语调

总结概括提炼有几把刀

2

3

4

5

在知识讲解中比较好的顺序选择

图片语言文字

语言文字图片

图片文字语言

指令清晰的三要素

做什么

怎么做

为什么做

做到什么程度

解释力的学习涉及那几个方面

学科功底

教学案例

语言艺术

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