共享阅读 不负韶华 你阅读我买单

老师、同学们：你们好！

       学校准备添置一批图书供大家阅读使用。购置过程中担心重复率太高，且大部分书籍家里已购置并阅读过，想得到大家对购置新书的推荐，望大家集思广益，积极推荐，谢谢！
姓名
    ____________
联系电话
    ____________
班级
年级
班级
我想阅读（六年级：中外经典名著、散文、科普）

必读经典

《童年》（高尔基）
《小英雄雨来》（管桦）
《鲁滨逊漂流记》（笛福）
《尼尔斯骑鹅旅行记》（拉格洛夫）
《汤姆·索亚历险记》（马克·吐温）

拓展选读

《小王子》（圣埃克苏佩里）
《海底两万里》（凡尔纳）
《朝花夕拾》（鲁迅）
《朱自清散文精选》（朱自清）
《绿山墙的安妮》（露西·莫德·蒙哥马利）
我还想阅读（书名后备注作者）
我还想阅读（书名后备注作者）
我想阅读（五年级：古典名著、长篇小说、散文）

必读经典

《三国演义》（青少版·罗贯中）
《水浒传》（青少版·施耐庵）
《西游记》（青少版·吴承恩）
《红楼梦》（青少版·曹雪芹）
《中国民间故事》

拓展选读

《城南旧事》（林海音）
《爱的教育》（亚米契斯）
《昆虫记》（法布尔）
《呼兰河传》（萧红）
《鲁滨逊漂流记》（笛福）
我还想阅读（书名后备注作者）
我还想阅读（书名后备注作者）
我想阅读（四年级：神话、科普、儿童小说）

必读经典

《山海经》（徐客编著）
《中国古代神话》（袁珂编著）
《十万个为什么》（中国版/米·伊林）
《森林报》（比安基）
《穿过地平线》（李四光）

拓展选读

《狼王梦》（沈石溪）
《时代广场的蟋蟀》（乔治·塞尔登）
《亲爱的汉修先生》（贝芙莉·克莱瑞）
《草房子》（曹文轩）
《夏洛的网》（E·B·怀特）
我还想阅读（书名后备注作者）
我还想阅读（书名后备注作者）
我想阅读（三年级：经典童话、寓言）

必读经典

《安徒生童话》（安徒生）
《格林童话》（格林兄弟）
《稻草人》（叶圣陶）
《中国古代寓言》（宫利勤编）
《伊索寓言》（伊索）

拓展选读

《窗边的小豆豆》（黑柳彻子）
《木偶奇遇记》（科洛迪）
《列那狐传奇故事》（季诺）
《皮皮鲁传》（郑渊洁）
《字的童话》（林世仁）
我还想阅读（书名后备注作者）
我还想阅读（书名后备注作者）
我想阅读（二年级：注音童话、儿童故事）

必读经典

《小鲤鱼跳龙门》（金近）
《“歪脑袋”木头桩》（严文井）
《孤独的小螃蟹》（冰波）
《神笔马良》（洪汛涛）
《一起长大的玩具》（金波）

拓展选读

《三只小猪》（大卫·威斯纳）
《三毛流浪记》（张乐平）
《没头脑和不高兴》（任溶溶）
《愿望的实现》（泰戈尔）
《大头儿子和小头爸爸》（郑春华）
我还想阅读（书名后备注作者）
我还想阅读（书名后备注作者）
我想阅读（一年级：绘本、童谣、短篇童话）

必读经典

《和大人一起读》（朱永新、聂振宁主编）
《小巴掌童话》（张秋生）
《小猪唏哩呼噜》（孙幼军）
《猜猜我有多爱你》（山姆·麦克布雷尼）
《没头脑和不高兴》（任溶溶）

拓展选读

《365夜故事》（鲁兵编）
《大个子老鼠小个子猫》（周锐）
《100层的房子》（岩井俊雄）
我还想阅读（书名后备注作者）
我还想阅读（书名后备注作者）
我认为以下书籍对孩子学习成长很有帮助。
书名1（备注作者，下同）    ____________
书名2    ____________
书名3    ____________
书名4    ____________
书名5    ____________

相关模板

共享阅读 不负韶华 你阅读我买单
《与“郎”共舞 不负韶华》征文投稿
“奋斗青春 不负韶华” --摄影大赛复赛投票
阅读积分打卡（共享文档-无信息）
“你选书，我买单”活动问卷调查
电子阅读与传统阅读
更多免费模板

10题 | 被引用0次

模板修改
使用此模板创建