您参加理论学习的主动程度如何？
主动学习，会自己找资料
有组织安排就参加，自己很少主动
基本是被动参加，不太想学
说不清
您认为当前单位理论学习内容与自身实际需求匹配程度
高度匹配，很多内容贴合我的工作和思想困惑
基本匹配，部分内容对我有启发帮助
一般匹配，部分内容感觉和自身关联不大
不匹配，内容偏笼统，很难联系自身实际
您对党的创新理论主要内容的理解程度如何？
能系统理解，并能讲给别人听
基本理解，但说不系统
知道一些概念，理解不深
不太理解，记不住
学习新的理论内容遇到与自己原有想法不一致时，您通常会
主动思考辨析，更新调整自己的原有认识
保留不同看法，但接纳理论的主要观点
听过就算，不会深入思考对比
内心不认同，产生抵触心理
参加理论学习时，您整体的情感感受
深受触动，能够产生自豪感、使命感，发自内心认同理论价值
比较平和，可以正常完成学习，有一定认同感
容易感到枯燥乏味，学习积极性不高
存在抵触厌烦情绪，主观上不想参与
单位理论学习的领学人、学习氛围对您接受理论的影响程度
影响很大，生动的讲授、良好集体氛围会显著提升我的认同感
有一定影响，氛围好时学习体验更好
影响很小，主要看学习内容本身
没有任何影响
学习理论之后，您运用理论观点分析、指导本职工作的情况
经常运用，主动用理论思路破解工作中的实际问题
偶尔运用，遇到重大问题时会尝试联系理论进行思考
很少运用，学习归学习，工作归工作，二者割裂
几乎不会运用，不知道如何把理论落到岗位实践
您最希望理论学习帮您解决哪方面的问题？（可多选）
提升工作能力和业务水平
明确职业发展方向
解决思想困惑和精神压力
更好融入集体、获得认同
了解国家大势和铁路发展方向
其他：______
对于理论学习，您更希望单位重点提供哪类内容（可多选）
宏观政策、系统理论解读
结合岗位的工作方法、问题破解思路
青年成长、职业发展相关解读
身边案例、小故事等通俗化阐释
热点社会现实问题分析
其他：______
您更喜欢哪种理论学习方式？（可多选）
案例教学，结合实际问题
视频、图表等可视化方式
讨论交流、头脑风暴
原文原著精读
实地参观、情景模拟
其他：______
您认为影响您学习情绪的主要因素是什么？（可多选）
讲课人水平与感染力
内容是否贴近现实
学习形式是否生动
学习氛围是否积极
组织是否重视
其他：______
您认为阻碍您把理论学习转化为实际行动的主要因素（可多选）
不知道怎么结合岗位，缺少实践方法指引
缺少实践载体，没有相关平台机会
学用结合的激励导向不明显，干好干坏差别不大
工作任务繁重，没有精力开展实践转化
不存在明显阻碍，自身可以做到学用结合
其他：______
您认为推动理论转化为实践，最需要哪些支持？（可多选）
领导带头示范
明确的实践平台和载体
激励奖励机制
同事之间的交流分享
培训指导和方法传授
其他：______
您希望单位通过哪些方式推动理论学习成果转化（可多选）
设置主题实践、技术攻关、合理化建议等实践活动载体
完善考核激励，把学用结合纳入评优晋升参考
搭建成果分享会，学习身边学用结合优秀职工案例
增加研讨交流，教会大家如何把理论转化工作方法
不需要额外措施，依靠个人自觉即可
其他：______