中小学生纸张使用现状与节约意识调查问卷

同学你好!

        我是八年级的学生,正在开展一项关于“纸张来源与节约用纸”的科技创新项目。为了解大家对纸张的使用习惯和真实想法,特邀请你填写此问卷。问卷采取匿名形式,答案无对错之分,请根据你的真实情况填写。感谢你的支持!

第一部分:基本信息
你的年级是?
七年级
八年级
九年级
 你的性别是?
男
女
第二部分:用纸现状与习惯
你平均每周大约使用多少张草稿纸(含作业本上的空白页)?
3张以下
4-10张
11-20张
20张以上
时用草稿纸的习惯是?
经常双面使用
偶尔双面使用
基本单面使用,用完就扔
当你的作业本只剩最后几页时,你会怎么做?
必须全部写完才换新本子
剩3-5页时就换新的
剩一半左右就想换新的
第三部分:对纸张来源与制造的认知
 你知道日常生活中使用的纸,主要原料是什么吗?(可多选)
树木(木材)
废旧纸张(回收纸)
竹子、稻草、树皮(如构树皮)
不知道
你估计“一棵普通大树”大约能制造多少张A4纸?
大约100张
大约1000张
大约5000-8000张
完全不清楚
 你认为造纸过程除了消耗树木,还会消耗什么?(可多选)
大量水资源
大量电力/能源
会排放污染物
没什么消耗
第四部分:节约意识与行动
 你认为中学生“节约用纸”有必要吗?
非常有必要,环保要从点滴做起
有点必要,但影响不大
没必要,纸很便宜不差这点
 在校园里,你会主动把单面用过的废纸收集起来再利用吗?
经常会
偶尔会
从来不会
如果学校开展“废纸回收换新本”或“亲手体验再生造纸”活动,你愿意参加吗?
非常愿意,很有趣
看情况,有空就参加
不愿意,觉得麻烦
 你认为导致同学们平时浪费纸张最主要的原因是?(单选)
觉得纸很便宜,不在乎
不知道造纸需要消耗那么多树木和水
图方便,没有双面用的习惯
老师或家长没有要求
第五部分:本土文化认知(毕节特色)
你知道我们毕节常见的“构树”,它的树皮是传统优质造纸原料吗?
知道,了解过
好像听过,不太清楚
完全不知道
全国政协委员曾向毕节捐赠3000棵杂交构树苗用于石漠化治理和扶贫。你了解构树在生态保护中的作用吗?
了解,构树耐旱,能改善喀斯特地貌
不知道,第一次听说
(开放题)为了节约用纸,你有哪些好点子或小妙招?(写1-2条即可)
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