您任教的学科/专业类别
公共基础课（语数英等）
专业课
实习实训指导
德育/思政课
其他______
您参加过的教研活动主要形式有
集体备课
公开课/示范课观摩
听评课
专题研讨
课题研究
校本培训
师徒结对
网络教研
企业实践/跟岗
其他______
您认为当前教研活动存在的主要问题是
流于形式、实效性不强
内容脱离教学实际
形式单一、缺乏吸引力
教师参与度不高
缺乏专业引领
缺乏时间保障
与升学/就业需求脱节
其他______
课堂教学设计与优化（请您给教研活动内容按需求程度打分，1=最不需要，5=非常需要）
学生学情分析与分层教学（请您给教研活动内容按需求程度打分，1=最不需要，5=非常需要）
学生课堂参与度与学习内驱力激发（请您给教研活动内容按需求程度打分，1=最不需要，5=非常需要）
课程思政与德育融合（请您给教研活动内容按需求程度打分，1=最不需要，5=非常需要）
专业技能教学与实训指导（请您给教研活动内容按需求程度打分，1=最不需要，5=非常需要）
岗课赛证融通课程开发（请您给教研活动内容按需求程度打分，1=最不需要，5=非常需要）
产教融合、校企合作项目（请您给教研活动内容按需求程度打分，1=最不需要，5=非常需要）
职教高考备考与教考衔接（请您给教研活动内容按需求程度打分，1=最不需要，5=非常需要）
职教高考备考与教考衔接（请您给教研活动内容按需求程度打分，1=最不需要，5=非常需要）
信息化教学手段应用（请您给教研活动内容按需求程度打分，1=最不需要，5=非常需要）
教科研方法与课题研究（请您给教研活动内容按需求程度打分，1=最不需要，5=非常需要）
除上述内容外，您最希望教研活动新增或加强的内容还有：
您更偏好哪种教研活动形式
听课评课
集体备课
同课异构
课例研究
课题带动
跨校联合教研
网络/线上教研
企业跟岗实践
专家专题讲座
其他______
您认为最有实效的教研组织形式是
校本教研
区域（旗市区）联片教研
全市统一教研
线上线下混合式教研
校企共同教研
您认为保障教研活动有效开展的关键因素是
时间安排合理
专业引领到位
经费保障
激励机制（考核、职称）
学校重视支持
优质资源共享
其他______