一培开始后，内训师对你负责的新老师，需要做的是？
A. 直接约终面
B. 安排任务，沟通磨课时间
C. 只发资料包，不用沟通
D. 等人事通知后再联系新老师
一培第一次视频交上来后，发现新老师发音问题比较明显，应优先对接谁判断「是否可培」？
A. 教研组长
B. 校区负责人
C. 师训专员
D. 人事HR
一培磨课反馈，正确流程是？
A. 先让新老师交磨课反思，再在群里同步 Good / To improve，打分表用截图同步（不转发原文件）
B. 把打分表原文件直接转发给新老师
C. 只私聊口头说一下，不进群
D. 先发打分表原文件，再让新老师写反思
一培磨课达标后预约质检，内训师需要？
A. 自己单独质检，不用约别人
B. 填写预约质检，并在群内@师训专员和新老师约时间
C. 只通知人事即可
D. 让新老师自己去约教研
一培质检现场，通常由谁参与把关？
A. 仅内训师
B. 师训组长/师训专员
C. 仅人事HR
D. 仅行政老师
二培前（入职前1–2天），确认「带课课型、两周听课安排」主要对接谁？
A. 人事HR
B. 行政孙虹老师
C. 教研负责人
D. 学生家长
二培磨课，需要邀请谁参与旁听？
A. 只邀新老师，教研不用来
B. 邀请教研组长；教研至少选1次旁听（可线上）
C. 只邀人事
D. 邀全体家长
二培前（入职前1–2天），内训师需要完成的事项包括：
A. 线上同步新老师：坐班教室、学习任务等
B. 内部群对接教研：带课类型、听课安排，请教研填表
C. 定好磨课片段请教研确认；与新师敲定2周磨课时间并建钉钉日程
D. 自行决定终面时间并通知入职（无需人事）
二培磨课当周，内训师正确的做法包括：
A. 磨课前2天：同步片段、提醒交教案、预定教室
B. 磨课当天：磨课、打分、确认下次重点、提醒当天交反思
C. 磨课当天：把打分表截图发培训群
D. 前1/2次磨课可提醒教研旁听，旁听后与教研沟通新师情况
出培要求：日常每次磨课60分以上；出培质检磨课70分以上。
「教学服务」「教学行为（红线）」两项测试达到80分即可出培。
新老师说质检想约周一、越快越好。正确处理是：说明时间有浮动，至少提前1天（最好2天）按预计日期填约；师训质检一般周三–周五，周末难约。
新老师连续两天不回群消息、任务也没交，你怎么做？（写出你的做法，2–3句话即可）
A. 再等等，过几天他总会交
B.只在群里再@一次，不设截止时间，也不打电话
C.群内@催办并给出明确截止时间；必要时电话/备用方式再联；仍无回复则同步师训专员/组长，并留下跟盯记录
D.直接放弃跟盯，改带下一位新老师
新老师交来的学习笔记AI感很重、几乎没有个人思考。你怎么沟通，帮他重做到位？（2–3句话）
A.假装没看出来，照常通过
B.直接批评「你是不是用AI写的」，然后要求原样再交一遍
C.指出缺少个人思考（如未结合自己试讲/磨课）不过需要注意语气表达；给出重做要求（如写3条收获+1条待改进）；约定重交时间并跟盯
D.帮他把笔记改好代交，省得耽误进度