请填写基本信息
学校 ____________
学科 ____________
职务 ____________
任教年级 ____________
教龄 ____________
是否兼任行政职务 ____________
3. 联系方式（选填；仅用于联系访谈，不进入统计）
1. 本学科哪些内容适合用AI或数字工具？（可多选，最多3项）
概念与原理
技能与操作
阅读与表达
练习与巩固
探究与实验
价值与情感体验
跨学科任务
其他
2. 哪些内容不适合用AI或数字工具？（可多选，最多3项）
概念与原理
技能与操作
阅读与表达
练习与巩固
探究与实验
价值与情感体验
跨学科任务
其他
3. 您常用哪几类工具？（可多选）
生成式AI对话工具
图片或视频生成
智能批改与作业
学情分析平台
学科工具或仿真实验
课件与交互白板
语音评测
其他
4. 您用工具时，通常属于哪种情况？（单选，请选最接近的一项）
工具服务于这节课的内容难点（很贴合）
部分环节能对上
偏向展示工具本身
传统课零星加了一点技术
5. 工具主要用在哪些环节？（可多选）
情境创设
任务驱动
新知讲解
练习巩固
作业布置与批改
学情分析
教学评价
资源准备
6. 课堂上主要是谁在操作？（单选）
教师演示为主
师生共用
学生自主操作为主
基本没用
7. 您如何评价学生的学习？（可多选）
纸笔测验
课堂提问与观察
作业批改
工具生成的量表或评分
平台数据报告
学生自评互评
其他
10. 如果重上这节课，您会改什么？（可多选）
情境更贴近学生
任务更具体
减少工具使用
增加学生动手
调整时间分配
改进评价方式
其他
11. 组内教师大致分布（填人数，可留空）
常态化在用 ____________
公开课才用 ____________
想用但没时间 ____________
想做但怀疑值不值 ____________
技术较弱 ____________
13. 推进AI教学最大的困难（可多选，最多3项）：
没时间没精力
设备或网络不足
不会选工具
工具用不进教学内容
设计不出融合课
评价方式跟不上
学生基础不足
缺少制度支持
担心AI内容不准
其他
14. 最需要的支持（可多选，最多3项）：
现成课例包
工具清单与操作手册
学科资源库
教学设计模板
专家或教研员指导
设备与网络
课时减免
专项培训
其他
16. 请写一节具体的课（3—4行即可）：情境怎么创设、工具在哪一步介入、学生做了什么、效果如何。
如果愿意，你讲你使用AI创课的PPT、教学设计、特色项目申报等资料上传。