我知道每节课要学什么、和教材哪部分对应
1 - 完全不符合
2 - 不太符合
3 - 一般
4 - 比较符合
5 - 完全符合
讲解条理清楚，推导过程我跟得上
1 - 完全不符合
2 - 不太符合
3 - 一般
4 - 比较符合
5 - 完全符合
讲课节奏适合我（不快也不慢）
1 - 完全不符合
2 - 不太符合
3 - 一般
4 - 比较符合
5 - 完全符合
每节课的重点被明确点出来，我知道该记什么
1 - 完全不符合
2 - 不太符合
3 - 一般
4 - 比较符合
5 - 完全符合
课堂上的交互演示（网页里的动画 / 实验）帮我理解了抽象概念
1 - 完全不符合
2 - 不太符合
3 - 一般
4 - 比较符合
5 - 完全符合
例题和课堂练习的量足够
1 - 完全不符合
2 - 不太符合
3 - 一般
4 - 比较符合
5 - 完全符合
课堂上有足够机会提问或被提问
1 - 完全不符合
2 - 不太符合
3 - 一般
4 - 比较符合
5 - 完全符合
板书 / PPT 与讲解配合得好，便于我记笔记
1 - 完全不符合
2 - 不太符合
3 - 一般
4 - 比较符合
5 - 完全符合
讲新内容前会回顾上一节的关键点
1 - 完全不符合
2 - 不太符合
3 - 一般
4 - 比较符合
5 - 完全符合
整整一节课里我能保持注意力
1 - 完全不符合
2 - 不太符合
3 - 一般
4 - 比较符合
5 - 完全符合
有时候我完全不知道这节课讲了什么
1 - 完全不符合
2 - 不太符合
3 - 一般
4 - 比较符合
5 - 完全符合
数据、数据库、DBMS、数据库系统四个概念的区别
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
数据模型三要素（数据结构 / 数据操作 / 完整性约束）
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
三级模式与两级映像的结构
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
为什么"两级映像"能保证数据独立性
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
域、笛卡儿积、关系的定义
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
候选码 / 主码 / 主属性 / 外码的辨认
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
三类完整性约束（实体、参照、用户定义）
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
选择 σ 与投影 π 的运算
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
等值连接与自然连接的区别
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
除法运算 ÷ 的语义与写法
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
用 DDL 建表（含主键、外键、约束、索引）
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
单表查询：WHERE / LIKE / IS NULL / ORDER BY
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
多表连接查询
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
嵌套查询：IN 与 EXISTS
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
相关子查询的执行过程（内层为什么被反复执行）
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
聚集函数与 GROUP BY / HAVING
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
NULL 与三值逻辑（为什么 `Grade = NULL` 查不到行）
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
视图的定义与四大作用
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
视图的可更新性判定
① 完全掌握（能独立做对）
② 基本掌握（看例题能做）
③ 半懂（细节会卡）
④ 基本不会
你主要靠什么学这门课（最多选3项）
课上听讲
读教材
课程网站（含交互演示）
课件PPT
课后录播回放
和同学讨论
问AI / 搜索引擎
其他：______
课程网站上的交互演示，你的使用情况
没用过
试过一两个
常用来对照理解
几乎每个都玩过
以下内容里，你最没把握的是（最多选3项）
两级映像与数据独立性
三种数据模型的适用场景
候选码 / 外码的辨认
关系代数：连接
关系代数：除法
关系演算（选讲部分）
SQL多表连接
嵌套查询与EXISTS
相关子查询
分组和聚集函数（GROUP BY / HAVING）
NULL与三值逻辑
视图与可更新性
以上都没有明显困难
后面几章你希望加强哪些环节
更多例题演示
更多课堂随堂练习
更多网页交互演示
节奏放慢一些
更多板书逐步推导
课后答疑（固定时间 / 线上群）
习题讲解（含录播）
每章一次小测验
其他：______
如果只能改一件事，你希望是
讲慢一点、讲少一点
讲快一点、多讲些拓展
多做题、多讲例题
多演示、多可视化
多互动、多提问
作业/考核方式调整
其他：______
（选填）这三章里，哪一节课或哪个演示让你印象最深、最有收获？为什么？
你觉得最需要改进的一点是什么？提示：写得具体对我帮助最大，比如"第三章嵌套查询那节课，EXISTS的例子一次讲了三遍还是没跟上，因为没讲清楚内外层表的对应关系"。