项目化课程《鞋子宝宝找朋友》实施后家长评价调查问卷

尊敬的家长：您好！为进一步优化小三班《鞋子宝宝找朋友》生活项目化课程实施效果，真实了解幼儿在课程中的成长变化与家长真实反馈，现开展本次问卷调查。本问卷匿名填写、仅用于本项目课程评价与教学改进，请您根据孩子的真实情况如实作答，感谢您的支持与配合！

孩子的性别

男

女

孩子对《鞋子宝宝找朋友》项目课程的参与兴趣如何？

非常感兴趣

比较感兴趣

一般

兴趣较低

通过本次课程，孩子认识鞋子种类、了解鞋子功能的能力是否提升？

明显提升

有所提升

变化不大

没有提升

通过本次课程，孩子独立穿脱鞋子、整理鞋子的自理能力是否进步？

进步很大

有一点进步

基本没变

退步

孩子在家是否会主动观察鞋子、摆放鞋子、检查鞋子正反？

经常主动做到

偶尔会做

需要提醒

从不主动

课程帮助孩子建立自我服务、整理收纳、生活规则意识的效果？

效果非常好

效果较好

一般

效果不明显

您对本次《鞋子宝宝找朋友》项目化课程整体满意度？

非常满意

比较满意

一般

不满意

您的孩子在本次课程中获得了哪些成长？

学会区分鞋子正反、左右

熟练掌握穿鞋、摆鞋的方法

养成整理物品、整洁收纳的好习惯

提高观察、对比、分类等思维能力

增强独立、自信、自主的生活品质

愿意主动承担自我服务劳动

相比课程开展前，您觉得孩子最大的变化是什么？

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您对班级开展生活类项目化课程还有哪些建议或期待？

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