您的年龄( )
A. 25岁及以下
B. 26-30岁
C. 31-35岁
D. 36-40岁
您从事技工教育教学工作年限( )
A. 1年及以下
B. 2-3年
C. 4-6年
D. 7-10年
E. 10年以上
您的职称等级( )
A. 未定级
B. 初级讲师
C. 中级讲师
D. 高级及以上讲师
您任教专业类别( )
A. 财经商贸类
B. 机电一体化类
C. 汽车维修类
D. 计算机信息技术类
E.休闲农业类
F. 社会文化艺术/护理类
G. 公共基础课类
H.其他专业
您的职业技能等级证是( )
A. 初级(五级)
B. 中级(四级)
C. 高级(三级)
D. 技师(二级)
E. 高级技师(一级)
第二部分:三维培训需求调研(核心维度)
请根据您的需求程度选择:
一、个人发展维度需求(个人职业成长、能力提升、生涯规划)
我非常需要职业生涯规划指导,明确个人成长路径与发展方向( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要教学基本功(备课、授课、板书、课堂管控)专项培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要教育科研能力(课题研究、论文撰写、教研创新)提升培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要职业技能等级提升、专业技能精进相关培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要信息化教学能力(多媒体课件、智慧课堂、教学软件)培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要师德师风、职业素养、职业心理调适相关培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要职称申报、职业晋升相关政策与能力指导培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
二、岗位胜任维度需求(适配教学、育人、岗位履职工作要求)
我需要适配技工院校学生特点的课堂教学方法、教学模式培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要技工院校一体化课程设计、课程开发与教材处理培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要学生管理、班级管理、德育教育专项培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要职业技能竞赛指导、学生实训教学指导能力培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要校企合作、企业实践对接、岗位实操能力培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要教学评价、学情分析、教学反思改进相关培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要处理师生矛盾、突发事件应急处置能力培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
三、组织战略维度需求(适配学校发展、产业升级、技工教育发展)
我需要贴合学校重点专业群建设的专项教学与技能培训( )
A.完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要适配地方产业升级、企业岗位需求的专业更新培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要技工教育政策、行业发展趋势解读相关培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要学校校本教研、青蓝工程、团队协作能力培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要助力学校办学质量提升、品牌建设的专项能力培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
我需要产教融合、工学一体化育人模式实操培训( )
A. 完全不需要
B. 不太需要
C. 一般需要
D. 比较需要
E. 非常需要
第三部分:培训现状、形式偏好与优化建议
一、培训现状评价
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般符合
D. 比较符合
E. 非常符合
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般符合
D. 比较符合
E. 非常符合
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般符合
D. 比较符合
E. 非常符合
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般符合
D. 比较符合
E. 非常符合
学校现有培训针对性强,无同质化、大水漫灌问题( )
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般符合
D. 比较符合
E. 非常符合
现有培训能够有效助力我个人与学校协同发展( )
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般符合
D. 比较符合
E. 非常符合
您最偏好的教师培训形式(可多选)( )
A. 青蓝工程师徒结对帮扶
B. 线下专题集中授课
C. 线上网络课程学习
D. 企业一线实践锻炼
E. 优秀教师示范课、观摩研讨
F. 教研沙龙、专题交流
G. 技能竞赛、教学比武实战历练
H. 外出研学、名校交流学习
I. 课题研究实操指导
您认为最有效的培训时长( )
A. 1-3小时短期专题培训
B. 半天集中培训
C. 1-2天专项培训
D. 阶段性分期培训
E. 长期常态化浸润式培训
您希望的培训频次( )
A. 每月1次
B. 每季度1-2次
C. 每学期2-3次
D. 按需灵活开展
您认为当前学校青年教师培训最主要的问题(可多选)( )
A. 内容同质化,缺乏个性化定制
B. 形式单一,实操性不足
C. 与岗位工作脱节,实用性不强
D. 与个人发展需求不匹配
E. 与学校、产业发展衔接不足
F. 培训后续无跟踪、无反馈、无落地
G. 培训时间不合理,与教学工作冲突
H. 无明显问题
结合您的发展现状,您当前最迫切的培训需求是哪一类( )
A. 个人成长类(科研、职称、职业规划)
B. 岗位履职类(教学、班级、实训指导)
C. 专业技能类(专业实操、产业新技术)
D. 综合素养类(师德、心理、应急处置)
结合个人发展、岗位工作、学校发展,您对我校青年教师培训模式、内容、形式有哪些具体改进建议? (可自由填写)
您希望学校为青年教师搭建哪些专属培养平台、提供哪些配套支持? (可自由填写)
填空1 ____________
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填空3 ____________
填空4 ____________