经过一段时间的学习，你能否了解中国传统节日的习俗及故事？
经过一段时间的学习，你能否了解“二十四节气”？
能说出多个节气的名称
知道部分节气
仅听过，说不出具体内容
仍不了解
经过一段时间的学习，你能否了解中国传统艺术（如书法、国画、京剧、剪纸、武术等）？
经过一段时间的学习，你是否了解中国古代四大发明的故事？
都能了解
了解大部分
了解一部分
了解较少
不了解
经过一段时间的学习，你能否复述“愚公移山”“铁杵成针”等中华传统故事？
基本都能复述
基本能复述大部分
基本能复述一部分
基本不能复述
目前你能够完整背诵的古诗有多少首？
10首以下
10—30首
30—50首
50—70首
你是否积极参与传统节日习俗活动（如中秋节拜月娘、吃月饼等）？
现阶段你主要通过哪些途径了解中华优秀传统文化？（可多选）
学校课程、课堂活动
课外书籍读物
电视节目
网络短视频
家里长辈讲述
其他
现在你最喜欢哪一类传统文化活动？
写毛笔字
画国画
听传统故事
学传统舞蹈
做传统手工
都不喜欢
如果学校继续开展传统文化主题活动，你的态度是？
非常愿意，主动想参加
愿意，有机会就参加
不太愿意，尽量不参加
非常不愿意，不想参加
和之前相比，你对中华优秀传统文化的兴趣有没有变化？
兴趣明显提高了
有一点点提高
几乎没有变化
兴趣反而下降了
通过学习，你收获了什么？（可多选）
认识了更多传统节日、节气知识
了解了更多传统故事、历史常识
学会了一些传统技艺（如书法、剪纸等）
懂得了传统礼仪和做人道理
没有明显收获
你更希望通过哪些形式继续学习中华优秀传统文化？（可多选）
趣味传统故事
动手实践体验活动
动画、短视频观看学习
参观博物馆、文化场馆
其他
经过一段时间的学习，对中华优秀传统文化学习，你还有哪些想法、感受或建议？