你音乐课基础自我评价：
不太懂乐理，唱歌、乐器基础弱
一般，了解简单节奏旋律
音乐基础较好
信息科技课上，你使用电脑、网页工具完成创作的熟练程度：
不太会操作电脑网页工具
基本会简单操作
能够熟练使用各类网页工具
在音乐课上，你进行音乐创作（编旋律、写歌词）的机会：
几乎没有
很少，一学期 1‑2 次
偶尔会有
经常开展创作活动
你是否体验过 AI 生成音乐（AI 写旋律、生成歌曲）
完全没有接触过
网上见过，没有亲自操作
自己尝试过 AI 生成音乐
如果借助 AI 工具完成音乐创作，你的态度：
很感兴趣，愿意尝试
有点好奇，可以试一试
无所谓
不感兴趣
如果课堂开展：听 AI 识别音乐、AI 生成旋律、编辑音乐、展示数字音乐作品的课堂活动，你觉得难度如何？
难度很大，很难跟上
有点难度，需要老师指导
难度适中，可以完成
很简单，轻松完成
在 AI 辅助音乐创作课堂中，你最担心什么（可多选）
电脑、网络卡顿，工具打不开
看不懂工具操作步骤
不知道怎么把节奏、和声等音乐知识用到 AI 创作
AI 生成效果不好，不知道怎么修改
担心全部靠 AI，自己学不到东西
没有担心
通过 AI 辅助完成数字音乐作品，你认为可以提升哪些能力（可多选）
音乐审美能力
创意想象能力
电脑数字操作能力
小组合作能力
没有提升
你希望完成 AI 音乐作品之后，采用哪种方式评价你的学习成果（多选）
看最终音乐作品好不好听
看我修改迭代作品的过程记录
自己写对作品的想法和审美评述
老师打分评价
同学互相点评
你是否希望能够独立完成一份 AI 辅助的数字音乐作品
对于AI辅助音乐创作的课堂，你还有其他的想法或建议吗？