我能清晰理解BIM课程每一项建模任务的学习目标与成果要求。
拿到BIM任务后，我能够自主规划建模步骤、理清建模思路。
在BIM建模遇到困难时，我愿意主动和小组同学交流讨论。
BIM课堂上，我敢于向老师说出自己的疑问、想法或者不同观点
建模过程中，我会主动对照要求检查BIM模型，查找模型错误
发现BIM模型存在问题时，我能够尝试自主分析原因并修改
小组内每位成员都能参与BIM建模任务，不存在少数人包办的情况
老师能够在建模过程中及时发现我的问题，并引导我思考解决
完成BIM任务后，我们会一起复盘总结本次任务的经验与不足
学习BIM时，我习惯反复修改、迭代完善模型，而不是一次做完就结束