五年级信息技术基础能力综合测试卷

请仔细阅读每一道题目,选择唯一正确的答案,本次测试共50题,每题5分,满分250分,祝您考试顺利!
姓名
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班级
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学号
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数字化是把复杂多样的信息,转化为计算机可以识别并处理的数据。这里的数据主要是指( )。
A. 文字和图片
B. 声音和视频
C. 0 和 1 组成的二进制数据
D. 表格中的数字
公共场所的数字摄像设备能及时捕捉安保数据,这体现了数字化在( )方面的作用。
A. 学习
B. 安全
C. 医疗
D. 生活
组成数字图像的最小单位是( )。
A. 帧
B. 字节
C. 比特
D. 像素
一幅图像的分辨率是 1200×900,它表示( )。
A. 横向有 1200 个像素、纵向有 900 个像素
B. 图像宽 1200 厘米、高 900 厘米
C. 图像一共只有 1200 种颜色
D. 图像文件的大小是 1200×900 字节
分辨率是 1200×900 的图像,一共有( )个像素。
A. 2100
B. 10800
C. 1080000
D. 1200900
一般情况下,图像的像素越多,则( )。
A. 图像尺寸越大、越清晰,文件也越大
B. 图像越模糊,文件越小
C. 图像的颜色越少
D. 图像不需要编码就能显示
二进制的两个基本符号和进位规则分别是( )。
A. 0 和 9,逢十进一
B. 1 和 2,逢二进一
C. 0 和 1,逢二进一
D. 0 和 1,逢十进一
二进制数“10”表示的数值是( )。
A. 十
B. 二
C. 一
D. 零
ASCII 编码收录的字符数量是( )。
A. 128 个英文字符
B. 128 个汉字
C. 6763 个汉字
D. 世界上所有文字
我国设计、收录了 6763 个汉字的字符编码是( )。
A. ASCII 编码
B. Unicode
C. UTF-16
D. GB2312—80
Unicode(统一码)主要解决的问题是( )。
A. 让英文只有 128 个字符
B. 让汉字只有 6763 个
C. 各国编码不一致造成的交流障碍
D. 让图像变得更清晰
从国外收到的文档打开后,原本的汉字变成了乱码,最可能的原因是( )。
A. 显示器分辨率太低
B. 编码与解码使用的规则不一致
C. 键盘输入有误
D. 文件里没有图片
声音数字化的正确顺序是( )。
A. 编码 → 量化 → 采样
B. 采样 → 编码 → 量化
C. 采样 → 量化 → 编码
D. 量化 → 采样 → 编码
把每个采样点的幅度值用数字表示出来,这一步叫作( )。
A. 采样
B. 量化
C. 编码
D. 解码
计算机中存储容量的最小单位是( )。
A. 字节(B)
B. 千字节(KB)
C. 兆字节(MB)
D. 比特(bit)
下列存储单位换算正确的是( )。
A. 1 KB = 1000 B
B. 1 MB = 1024 KB
C. 1 GB = 1000 MB
D. 1 TB = 1024 MB
视频中的“帧率”指的是( )。
A. 视频的总时长
B. 一幅画面的像素总数
C. 视频文件的大小
D. 每秒播放的帧数
编码与解码的关系是( )。
A. 编码是数据→信息,解码是信息→数据
B. 两者完全相同,只是叫法不同
C. 编码是信息→数据,解码是数据→信息
D. 解码只能用于图像,编码只能用于文字
“好记性不如烂笔头”这句话说明,在研究活动中( )非常重要。
A. 记录原始数据
B. 使用最新的电脑
C. 图表颜色鲜艳
D. 报告字数够多
统计表一般由四个部分组成,下列不属于这四部分的是( )。
A. 标题栏
B. 横栏
C. 纵栏
D. 页码栏
制作天气统计表时,横栏通常放( )。
A. 各个分组的名称,如日期
B. 数据的分类名称,如最高气温
C. 统计表的标题
D. 制作者姓名
要表示“各部分占整体的比例关系”,最合适的图表是( )。
A. 柱形图
B. 折线图
C. 热力图
D. 饼图
要观察某地气温随时间变化的趋势,最合适的图表是( )。
A. 饼图
B. 柱形图
C. 折线图
D. 热力图
演示文稿界面中的“缩略图窗格”的作用是( )。
A. 编辑当前这一页的内容
B. 显示所有幻灯片的缩略图,便于切换和调整顺序
C. 播放幻灯片
D. 设置切换时的声音
算法一般是指( )。
A. 数学中的计算公式
B. 一段程序的代码
C. 一张数据表格
D. 用计算机解决问题时的方法及其步骤
用自然语言描述算法时,下列要求中不恰当的一项是( )。
A. 步骤完整,不漏掉关键动作
B. 顺序清楚,标明先后
C. 表达准确,写清具体数值
D. 用词生动,多用“一会儿”“适量”这类词
关于用自然语言描述算法,下列说法正确的是( )。
A. 通俗易懂,但容易有歧义
B. 结构清晰,不会产生歧义
C. 只能描述步骤很长的算法
D. 必须配合程序才能看懂
流程图中表示“判断”的符号是( )。
A. 椭圆
B. 矩形
C. 菱形
D. 平行四边形
流程图中表示“输入或输出”的符号是( )。
A. 椭圆
B. 矩形
C. 菱形
D. 平行四边形
流程图中,表示流程开始或结束的符号是( )。
A. 圆角矩形
B. 矩形
C. 菱形
D. 箭头
在算法中用变量代替具体数字,主要好处是( )。
A. 让算法运行得更快
B. 让解决一个具体问题的算法,变成解决一类问题的算法
C. 让流程图里的符号变少
D. 让算法不再需要输出
算法的“有穷性”指的是( )。
A. 步骤不能太多
B. 必须只有一个输出
C. 必须在有限时间内完成,执行有限步骤后终止
D. 必须有输入数据
下列描述中最能说明算法缺少“确定性”的是( )。
A. 先输入年龄,再判断是否小于 6 周岁
B. 放水果片若干,煮一会儿
C. 计算 6×4 的值为 24
D. 输出“免票”
关于算法的输出,下列说法正确的是( )。
A. 算法可以没有输出
B. 算法只能输出数字
C. 算法必须有确定的输出,没有输出的算法毫无意义
D. 输出只能显示在屏幕上
顺序结构的特点是( )。
A. 各步骤按书写顺序自上而下依次执行,没有跳过也没有重复
B. 条件成立时才执行某个步骤
C. 可以重复执行同一个步骤
D. 步骤的先后可以随意调换
数一个顺序结构算法有多少个执行步骤时,下列说法正确的是( )。
A. 开始框和结束框各算一步
B. 处理框和输入输出框各算一步,开始框、结束框不算
C. 只数判断框的个数
D. 数流程图里所有图形的个数
单分支结构的特点是( )。
A. 条件成立和不成立都要执行相应的步骤
B. 必须有两个判断框
C. 一定包含重复执行的部分
D. 条件成立时执行某个事件,不成立时跳过,继续往下执行
用程序实现“年龄小于 6 周岁输出免票,否则输出请买票”,应使用的结构是( )。
A. 顺序结构
B. 单分支结构
C. 双分支结构
D. 循环结构
用多分支判断车票类型时,判断条件的顺序应该( )。
A. 先判断范围大的,再判断范围小的
B. 先判断范围小的,再判断范围大的
C. 顺序无所谓,结果都一样
D. 只判断一次就够了
有同学把条件顺序写成先判断“年龄<14 周岁”,结果 5 岁的孩子被判成了“优惠票”。出现这个错误的原因是( )。
A. 判断条件的顺序不对
B. 变量名起错了
C. 没有设置结束框
D. 流程图用了矩形
决策树算法的四个步骤依次是( )。
A. 收集数据 → 选择最佳问题 → 创建决策树 → 测试决策树
B. 选择最佳问题 → 收集数据 → 测试决策树 → 创建决策树
C. 创建决策树 → 收集数据 → 选择最佳问题 → 测试决策树
D. 收集数据 → 创建决策树 → 选择最佳问题 → 测试决策树
“分解”指的是( )。
A. 舍弃问题中的非必要细节
B. 用式子表示问题中的关系
C. 用测试数据检查结果
D. 把大问题拆成若干个更小、更容易解决的问题
求“仓库到教室的最短距离”时,以“连廊”为分界点把路线拆成两段,这属于( )。
A. 规模分解
B. 行动分解
C. 抽象
D. 验证
“抽象”指的是( )。
A. 把大问题拆成小问题
B. 抽取关键要素、舍弃非必要的细节
C. 用图表把数据画出来
D. 用数据一步一步测试算法
令 Smin = S1,再依次与 S2、S3 比较,把较小的值赋给 Smin,这属于( )。
A. 计算模型
B. 比较模型
C. 决策树
D. 校验码
检验算法能不能得到正确结果,常用的做法是( )。
A. 把算法写得越长越好
B. 只凭感觉判断
C. 用不同的测试数据测试,记录输出并与预期结果对比
D. 换一台更快的电脑
下列属于个人信息的是( )。
A. 学校图书馆的开放时间
B. 自己的身份证号和人脸照片
C. 课文里的一段古文
D. 天气预报的气温数据
下列密码中最符合“强密码”要求的是( )。
A. 123456
B. 20130915(自己的生日)
C. Wzacxg2026!
D. zhangsan(姓名拼音)
收到“扫码免费领游戏皮肤,限时 10 分钟”的消息,正确的做法是( )。
A. 马上扫码领取
B. 先转发给同学一起领
C. 填上自己的账号密码再领
D. 一律不信,不扫码,并告诉家长
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A. Ctrl + C
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