家庭手机使用与亲子冲突情况调查问卷

尊敬的家长:

      您好!手机该不该管、怎么管,是很多家庭每天都在面对的难题。这份问卷想了解您家里的真实情况:孩子在用什么、您试过什么、卡在哪里。

      问卷不记名,答案没有对错,不与孩子的任何评价挂钩。结果只用于改进学校的家庭教育指导,只统计整体情况,不会对您的孩子产生任何影响。全部填完大约需要 3分钟,感谢您的支持与信任!


您是孩子的
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
孩子所在年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
孩子是否有自己独立使用、可随身携带的手机或平板
有,可以自己保管
没有独立的,但随时能拿到
没有,需要用时要向家长要
周一到周五,孩子平均每天使用手机的时间(不含线上学习、查资料)
几乎不用
30分钟以内
半小时到1小时
1—2小时
2—3小时
3小时以上
周末或节假日,孩子平均每天使用手机的时间
1小时以内
1—2小时
2—3小时
3—5小时
5小时以上
孩子用手机主要做什么(多选)
刷短视频
玩手机游戏
和同学聊天(微信、QQ等)
看动漫、小说
听音乐、看直播
查资料或线上学习
其他
孩子通常在哪些时候用手机(多选)
起床后第一件事
吃饭时
写作业时放在手边
睡前躺在床上
上厕所时
坐车、等候时
独自在家时
和同学约好一起联机时
近一学期,孩子出现过下面哪些情况(多选,认为与手机使用有关的才选)
入睡变晚、睡眠不足
上课犯困、注意力不集中
作业拖延
视力下降
户外活动明显减少
和家人交流变少
成绩下滑
常和同学攀比手机、游戏
暂未发现明显影响
家里关于手机使用的规则
有成文约定(写下来、张贴或双方签字)
只有口头约定
没有明确规则,看当时情况
完全没有规则
孩子不听劝时,您通常怎么做(多选)
讲道理
提醒之前的约定
直接没收
断网或改密码
批评、责骂
动手打
用奖励交换(如考到多少分才给玩)
说几句就算了,随他去
其他
近一个月,因为手机发生争执的频率
几乎每天
每周3次以上
每周1—2次
偶尔一两次
没有争执
手机收起来以后,孩子通常会
看电视
发呆、无所事事
看书
写作业、学习
出去玩或找同学
做家务
和您聊天
想各种办法把手机要回去
其他
除辅导学习外,您和孩子一起活动(聊天、运动、家务、散步、游戏等)平均每天
基本没有
15分钟以内
半小时左右
1小时左右
1小时以上
关于陪孩子做点别的,您的实际情况是
愿意,也一直在做
愿意,但工作时间不允许
想陪,但不知道陪他玩什么
孩子不愿意,只想看手机
没认真考虑过
您觉得孩子目前的手机使用状况
很严重,必须马上管
有些问题,需要引导
一般,还算正常
不严重
关于手机管理,您最想解决的问题是(多选)
不知道该定什么规则
定了守不住
一收手机就吵起来
不知道该让孩子干点什么
老人不配合
自己都控制不住自己
孩子已经出现厌学、情绪方面的问题
说不清,就是感觉不对劲
您希望学校、老师提供哪些支持(多选)
家长课堂、专题讲座
一份可以直接用的家庭公约模板
冲突当场怎么说的话术
替代活动清单
推荐好用的管控工具
个别咨询、家访
长期的跟踪与反馈
其他
在孩子的手机管理上,您最希望得到的具体建议是什么(没有填写“无”)
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