我喜欢上体育课。
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课间或放学后，我愿意主动参加运动。
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我喜欢尝试不同的运动项目，如跳绳、球类、跑跳游戏。
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我喜欢和同学一起合作完成运动游戏。
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如果学校开设“运动超市”，我愿意选择自己喜欢的项目。
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我觉得运动是一件有趣的事。
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遇到比较难的运动动作，我会多试几次。
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运动比赛输了，我能较快调整心情，继续练习。
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运动时感到累，我会鼓励自己再坚持一会儿。
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如果运动失败或受伤，我不会害怕再次尝试。
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我会给自己定一个小目标，并努力完成。
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运动不顺利时，我会想办法改进，而不是放弃。
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我能遵守运动规则，即使输了也不乱发脾气。
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运动让我感到开心、愉快。
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运动时我觉得自己很有力量。
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完成一个运动目标后，我感到自豪。
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运动时我觉得同学接纳我，愿意和我一组。
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我能自己选择喜欢的运动方式，感觉自由。
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运动后我的心情会变好。
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我觉得自己运动能力不错，有信心做好。
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我认为运动对学习和健康都很重要。
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我愿意在体育课上主动展示动作或发表想法。
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运动后我会想一想：今天用了什么策略？哪里可以更好？
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我愿意当“课间运动小导师”，带同学安全运动。
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我希望爸爸妈妈和我一起运动。
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我觉得每天锻炼2小时是能做到的。
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我愿意把运动中的感受说给老师或同学听。
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