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讲师授课目标清晰,通过良好的授课方式和互动方式,取得成效
2分(极差)
4分(较差)
6分(合格)
8分(良好)
10分(优秀)
课程内容架构合理、重难点突出
2分(极差)
4分(较差)
6分(合格)
8分(良好)
10分(优秀)
课程很好地将理论知识和案例实践相结合
2分(极差)
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10分(优秀)
我能通过学习,把相关的理念、思考方法、技能工具应用到工作中
2分(极差)
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8分(良好)
10分(优秀)
班级管理专业、规范,培训环境设施完善
2分(极差)
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10分(优秀)