“幼儿共享游戏区活动中教师指导策略的实践研究”教师问卷调查表
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观察幼儿共享游戏前,您是否做好观察前的准备,如明确观察目的、观察内容、观察方法、记录方式等。
是
否
幼儿共享游戏的观察者角色定位中
A参与者观察
B观察者参与
C完全参与观察
D完全观察者
您运用次数最多的角色是
其次是
第三是
最少的是
教师介入幼儿共享游戏有多种角色
A旁观者
B游戏者
C支持者
D控制者
您运用次数最多的角色是
其次是
第三是
最少的是
一次50分钟的幼儿共享游戏中,您介入游戏的频率是( )
A 5次以内
B 6~10次
C 11~15次
D 16~20次
E 20次以上
教师介入幼儿共享游戏有两种方式
A语言方式
B非语言方式
您运用次数最多的是
其次是
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