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父母教养方式问卷
欢迎参加本次答题
指导语：父母的教养方式对子女的发展和成长有重要意义。回答这一问卷，就是请您努力回想小的时候留下的这些印象。问卷有很多题目组，每个题目答案均有四个等级。请您分别在最适合您父亲和您母亲的等级数字上划“○”。每题只准选一个答案。您父母对您的教养方式可能是相同的，也可能是不同的。请您实事求是地分别回答。
如果幼小时父母不全，可以只回答父亲或母亲一栏。如果是独生子女，没有
兄弟姐妹，相关的题目可以不答。问卷不记名，请您如实回答
从不--请您选择选择第一个星星 偶尔--请您选择第二个星星
经常-请您选择第三个星星 总是-请您选择第四个星星
我觉得父母干涉我干的每件事
我能通过父母的言谈、表情感受他（她）很喜欢我
与我的兄弟姐妹比，父母更宠爱我
我能感到父母对我的喜爱
即使是很小的过失，父母有惩罚我
父母总试图潜移默化地影响我，使我成为出类拔萃的人
我觉得父母允许我在某些方面有独到之处
父母能让我得到其他兄弟姐妹得不到的东西
父母对我的惩罚是公平的、恰当的
我觉得父母对我很严厉
父母总是左右我该穿什么衣服或该打扮成什么样子
父母不允许我做一些其他孩子可以做的事情，因为他们害怕我会出事
在我小时候，父母曾当着别人的面打我或训斥我
父母总是很关注我晚上干什么
遇到不顺心的事时,我能感到父母在尽量鼓励我,使我得到一些安慰
父母总是过分担心我的健康
父母对我的惩罚往往超过我应受的程度
如果我在家里不听吩咐，父母就会发火
如果我做错了什么事，父母总是抗议一种伤心样子使我有一种犯罪感或负疚感.
我觉得父母难以接近
父母曾在别人面前唠叨一些我说过的话或做过的事，这使我感到很难堪
我觉得父母更喜欢我，而不是我的兄弟姐妹
在满足我需要的东西，父母是很小气的
父母常常很在乎我取得分数
如果面临一项困难的任务，我能感到来自父母的支持
在家里往往被当做“替罪羊”或“害群之马”
父母总是挑剔我所喜欢的朋友
父母总以为他们的不快是由我引起的
父母总试图鼓励我，使我成为佼佼者
父母总向我表示他们是爱我的
父母对我很信任且允许我独自完成某些事
我觉得父母很尊重我的观点
我觉得父母很愿意跟我在一起
我觉得父母对我很小气，很吝啬
父母总是向我说类似“如果你这样做我会很伤心”的话
父母要求我回到家里必须得向他们说明我在做的事情
我觉得父母在尽量使我的青春更有意义和丰富多彩（如给我买很多的书，安排我去夏令营或参加俱乐部）
父母经常向我表述类似“这就是我们为你整日操劳而得到的报答吗”的话
父母常以不能娇惯我为借口不满足我的要求
如果不按父母所期望的去做，就会使我在良心上感到不安
我觉得父母对我的学习成绩，体育活动或类似的事情有较高的要求
当我感到伤心的时候可以从父母那儿得到安慰
父母曾无缘无故地惩罚我
父母允许我做一些我的朋友们做的事情
父母经常对我说他们不喜欢我在家里的表现
每当我吃饭时，父母就劝我或强迫我再多吃一些
父母经常当着别人的面批评我既懒惰，又无用
父母常常关注我交往什么样的朋友
如果发生什么事情，我常常是兄弟姐妹中唯一受责备的一个
父母能让我顺其自然地发展
父母经常对我粗俗无礼
有时甚至为一点儿鸡毛蒜皮的小事，父母也会严厉地惩罚我
父母曾无缘无故地打过我
父母通常会参与我的业余爱好活动
我经常挨父母打
父母常常允许我到我喜欢去的地方，而他们又不会过分担心
父母对我该做什么，不该做什么都有严格的限制而且决不让步
父母常以一种使我很难堪的方式对待我
我觉得父母对我可能出事的担心是夸大的、过分的
我觉得与父母之间存在一种温暖、体贴和亲热感觉
父母能容忍我与他们有不同的见解
父母常常在我不知道原因的情况下对我大发脾气
当我所做的事取得成功时，我知道父母很为我自豪
与我的兄弟姐妹相比，父母常常偏爱我
有时即使错误在我，父母也把责任归咎于兄弟姐妹
父母经常拥抱我
情绪智力量表请你仔细阅读每一个句子，然后根据你的实际情况，在句子后面相应的数字上打“√。数字代表对你来说，是这个句子符合的程度，具体如下：1=很不符合，2=较不符合，3=不清楚，4=较符合，5=很符合，尽量不要全选择“不清楚”。问题的回答没有对错、好坏之分，我们只是需要知道每个人的真实想法和实际作法。谢谢你的合作。
我知道与别人谈论问题的恰当时机
当我面对某种困难时，我能够回忆起面对同样困难并克服它们的时候
我期望我能够做好我想做的大多数的事情
别人很容易信任我。
我觉得我很难理解别人的身体语言。
我生命中的一些重大事件让我重新评估了什么是重要的什么是不重要的。
心情好的时候我就能看到新的希望。
情绪是决定我们生活有意义的重要因素之一。
我能清楚意识到自己每一刻的情绪
我盼望能事事如意。
我喜欢和别人分享自己的情感。
情绪好的时候，我会想方法把他延长一些。
安排有关事情，我尽可能使别人感到满意。
我喜欢做能使自己感到高兴的事情。
我很清楚我传递给别人的非言语信息。
我尽量做的好一些，使别人对我的印象好一点。
我心情好的时候解决问题对我来说很容易。
通过观察面部表情我可以辨别别人情绪。
我知道自己为什么情绪不好。
心情好的时候，新奇的想法就会多一些。
我能够控制自己的情绪。
我很清楚自己在某一刻的情绪。
付出努力时我会想象自己即将取得好成绩，以激励自己。
当别人在某个方面做的很好时，我会称赞他们。
我能够了解别人传递给我的非言语信息。
当别人告诉我他人生中的某件重大事件时，我几乎感觉到好象发生在自己身上一样。
当我感到情绪变化时，就会涌现一些新颖的想法。
遇到困难时，一想到可能会失败，我就会退却。
只要看一眼，我就知道别人的情绪怎样
当别人消沉时我能够帮助他，使他感觉好一点。
在挫折面前，我让自己保持良好的情绪以应对挑战。
我能够通过别人讲话的语调判断他当时的情绪。
我很难理解别人的想法和感受
性别
年级
生源地
是否为独生子女
