本页仅为文字内容，不可回答。

大学生支教调查问卷

欢迎参加本次答题
1、你认为支教有何利弊？大学生支教是否有意义？请根据你的个人观点进行自由答题
    ____________
2、你所在的年级是
大一
大二
大三
大四
3、你的性别是
男
女
4、你支教时间多长
一年及以上
一个学期
一个月
更短（如一个星期）
5、你授课之前是否备课
有进行仔细认真的准备，并写好了教案
对授课内容有了一定的了解，构思过如何授课
自己搜集了一些上课的资料，但并未进行整合，也没有思考过要如何讲解
不知道自己上课要讲什么，没有时间准备
6、你的备课情况是
对教学陌生，需要花很长时间进行备课
课程简单，不需备课
不管课程内容难易，都进行认真备课
分情况，难则备，易则不备
7、你授课的内容是
完全根据课本和教学大纲，按照学校的教学进度来讲
在按照学校的教学进度授课之外，讲一些自己准备的新内容
根据自己准备的来讲，完全脱离课本、教学大纲、教学进度和原有课程
8、你第一次授课时是否有心理压力
心理压力大，紧张得无法控制
心理压力较大，虽然紧张但能够控制和掩饰
有心理压力，但几乎没有影响
完全没有心理压力
9、学生的听课反应是
热情度很高，上课气氛很好
只有个别学生有回应
学生不太配合
学生完全不感兴趣，不理会
10、你在课后是否与学生进行交流（若是，请回答第八题；若不是，请直接回答第九题）
是
否
11、若你有课后与学生进行交流，内容是（可多选）
个人经历或感受
与学生进行情感、生活、学习上的交流，对学生进行进一步了解并为之答疑解惑
励志故事
时事新闻
英语、电脑等实用性知识
自然或人文社科知识
自己专业知识的简单教授
仅仅是有关支教课程的课后指导
其他
12、你在支教过程中遇到的困难有（多选）
自己对课程不熟悉，备课困难
由于语言等方面的障碍，学生们听不懂，不配合
教学条件太差，开展教学很不顺利
通讯不便，很难和外界联系，感到孤独
当地生活条件差，太艰苦
经费太少，日常生活难以维持
学生不配合，教学很不愉快
当地很少关心，得不到外部支持
不适应当地的语言，生活习惯，习俗等
个人认为支教的效果很小，没有动力教书
其他
13、你认为你和正规老师比
自己没有教学经验，比不上正规老师
自己和正规老师差不多
比正规老师要好
我有比正规老师强的地方，也有不足
其他
14、你参加支教的原因和目的是什么（多选）
有利于学校的评优、加分
为履历表增添光彩，增加竞争的筹码
丰富人生经历，体验多彩生活
传播科学知识，提高教育质量
提高自身教师技能
其他
15、你认为你的教学会给学生带来什么
微乎其微
课本上的知识能带给他们的很少，但能介绍其他方面的知识及经验，学生会有一定收获
学生收获很多
其他
搜索相关模板
相关模板 换一换
举报