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小学数学课堂即时性评价现状调查问卷

亲爱的小朋友：
大家好，这份调查问卷是了解你们平时数学课的一些情况，请各位小朋友认真填写，问卷内容都是保密的哦，请放心作答。首先请先填上你们的班级基本信息，谢谢大家的合作。

你的班级是
1班
2班
3班
4班
5班
6班
平时数学老师在课堂上对回答问题的同学
A.每次都会进行评价
B.经常进行评价
C.偶尔进行评价
D.从来不评价
当有同学回答正确后，数学老师
A.大力表扬或夸奖
B.简单鼓励
C.点点头
D.直接让他坐下
有老师听课时，数学老师对回答的同学
A.比平时多一些点评
B.和平时一样
C.比平时少一些点评
D.比平时多很多点评
有同学回答答错后，数学老师会说
A.不点评，直接让他坐下
B.批评他
C.你是不是可以这样想，再说说看
D.没有认真听，站着
回答正确时，老师点评总是会说
A.对的，很好。
B.非常棒！
C.很会思考，真会动脑筋。
D.没有点评
回答错误时，数学老师会说
A.不对，坐下。
B.再想想
C.你太笨了！
D.没有认真听
数学老师平时点评我们会说
A.都是一样的内容“好”“不错”
B.只说“对”“错”
C.回答哪里好哪里不好
D.重复我们说过的内容
数学老师会用到这样的评价
A.观察真仔细
B.善于动脑筋
C.思考问题很全面
D.有自己的独特见解
数学老师评价之后
A.我明白这一题怎么做了
B.我完全不知道这一题要怎么做
C.我知道了自己做的对还是错
D.我已经会自己解决类似的题了
数学老师
A.对成绩好的同学更加严格要求
B.只对成绩好的同学评价好
C.会对成绩好的同学和不好的同学比较
D.对成绩好的同学和成绩差的同学评价一样
数学老师评价之后
A.我只掌握了数学知识
B.我掌握了解决这类数学问题的方法
C.我能在生活中运用数学知识
D.我没有掌握数学知识
在老师指出我的问题后 
A.我不能一直集中注意力
B.我能集中很长时间注意力
C.我能集中一会儿注意力
D.我能一直集中注意力
在数学课上，回答完之后老师会
A让同学点评
B.老师自己点评
C.不点评继续讲
D.小组点评
数学课老师经常会让我们
A.小组合作交流
B.同桌互相交流
C.老师巡视
D.在黑板上答题
对于一个问题的回答，老师会
A.问大家：“你同意他的说法吗？”
B.找一个同学进行点评
C.直接说对或错
D.让我们再思考思考
回答正确后，数学老师
A.直接口头表扬我
B.用物品奖励我
C.用积分奖励我
D.向我点头微笑
回答错误后，数学老师会
A.再问我一遍问题
B.让我再想想
C.直接让其他同学回答
D.自己说出答案
数学老师给了一个评价后
A.我能很快知道自己的错误
B.我能知道自己的错误但是不是很快
C.我不能知道自己的错误还需要老师的第二个评价
D.我完全不能明白老师的话
数学课上
A.对别人的问题我会用“我同意”、“我反对”、“我有补充”这样的语句 
B.同桌交流时，我会对别人的问题进行评价
C.我只会用“对、错”评价别人
D.我不会评价别人也很少交流
数学老师让我们做练习时,经常
A.只让我们独立完成
B.和同桌交流
C.老师边看边评价
D.请同学上黑板写
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