青少年英语学习认知与使用习惯调研

本次调研面向广大英语学习者,了解大家的英语学习经历、使用场景与相关看法,为优化英语学习相关服务提供参考。
您当前的年龄处于以下哪个区间?
14岁
15岁
16岁
17岁
18岁及以上
您此前是否有过正式的英语学习经历?
您是从多少周岁开始接触并学习英语的?未学习过可留空,仅填写阿拉伯数字即可
    ____________
您开展英语学习的主要目的包含以下哪些?
满足应试教育的考核要求
方便出国旅行日常交流
实现和外籍人士的顺畅沟通
了解海外不同的文化内容
无障碍观看海外影视内容
其他补充目的
您个人对英语这门语言的整体态度更接近以下哪类?
非常喜爱,日常会主动接触英语内容
态度平淡,没有特别的好恶感受
比较排斥,对英语学习提不起兴趣
其他个人态度
您是否了解近年推出的英语科目高考相关改革政策?
是,有一定了解
否,完全没听说过
如果您了解相关改革政策,可以简单写下您的看法和感受
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您的英语任课老师是否会在课堂上拓展讲解欧美国家的文化相关知识?
很少提及,只专注讲解单词和句型知识点
会拓展,有时会花不少时间讲解相关文化内容
您是否喜欢老师在英语课上穿插讲解海外文化相关的内容?
很喜欢,觉得内容很有意思
感觉一般,听不听都无所谓
不喜欢,觉得占用知识点学习时间
您是否曾在课堂考试之外的场景主动使用过英语?
有过相关经历
从来没有过
您是否在和英语老师之外的其他人交流时使用过英语?
是,有过相关交流经历
否,从未有过这类场景
您对英语所属的海外国家文化内容是否抱有兴趣?
很感兴趣,希望有机会深入了解
没有特别的兴趣,更关注本土内容
您是否会鼓励身边的亲友或是未来自己的孩子学习英语?
是,认为学习英语很有必要
否,觉得没有特意学习的必要
您平时接触英语相关内容的常见场景包含以下哪些?
刷海外社交平台内容
阅读外文原版书籍报刊
使用英文软件或游戏
参加线下英语交流活动
其他日常场景
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