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班组长职务胜任程度自测表
5分代表“完全”
4分代表“基本”
3分代表“一般”
2分代表“欠缺”
1分代表“全无”
4分代表“基本”
3分代表“一般”
2分代表“欠缺”
1分代表“全无”
请填写以下内容
对每个操作员的把握
准确把握各个员工的能力与水平高低
决定工作分配时，仔细考虑个人的能力和性格
测定各操作员的工作成果（评估业绩）
现场集中培训和针对每个操作员特点的个别培训相结合
不仅仅是工作关系，还积极与每个员工个别接触，创造良好的人际关系
对班组的基本管理
来自公司和上司的指示和信息，及时向员工传达，并使其充分理解
将在执行过程中得到的信息和想法主动提供给上司
需要上司协助时，向上司请示，争取上司的理解和支持
经常汇总员工的要求、建议和问题，向上司和公司方面提出
使所管理班组的人际关系融洽、士气高昂
对日常工作的管理
对于自己管理的现场，比任何人都知道得详细
对于每天的工作安排，当日应注意的事项，自己亲自明确指示
对于正在进行的工作，有无延迟、停顿、品质问题等异常，非常留意并全面记录
发生异常情况，能够迅速有效的处理并向相关人员汇报
经常总结管理经验和操作技术，不断改善并向上司提出自己的想法和建议
对生产现场的管理
在领取物料时，严格控制，避免库存浪费
周密监控全部物料，使其被正确的保管和处理
一旦发现设备异常，迅速报告相关部门
从安全方面认真检查设备运转、物品处理等工作方法
对新员工或担当新工作的员工进行安全方面的教育
