护理分层理论授课满意度调查（论十知道的重要性6月18日）

授课老师对授课时间掌握情况

对培训的其他建议与意见，请具体说明

授课水平：仪表端庄，自然大方，语言表达清楚、流畅，具有感染力，熟悉课件，适当扩充引申内容，内容衔接合理，条理清晰。

课件质量：准备充分，内容丰富，制作精美，设计新颖，文字醒目，无错别字，图文并茂

授课效果：课堂气氛好，引发共鸣，体会深刻，听后有收获

分割线

科程内容具有实用性