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考研自习室的空间生产与人际互动研究

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
性别
男
女
考研报考专业
工学
经济学
医学
文学
管理学
理学
农学
教育学
法学
艺术学
历史学
哲学
一天在自习室中学习多长时间
少于三小时
三小时至七小时
七小时至十一小时
十一小时以上
在考研自习室中是否会自觉减少使用电子产品的时间
是，非常自律
自律和自习室中的紧张学习环境的约束
否，完全依靠他律。将手机交给同伴保管
在自习室中是否有研友
是
否
你与研友是如何认识的
本来就是同班同学
在考研自习室中遇到认识的朋友，结成研友
不认识，但在同一个自习室内成为朋友
与自习室中的研友有哪些互动
一同吃饭、往返宿舍
及时共享学习资料
相互监督学习
分享学习经验
其他
在考研自习室中与研友的互动是否会对自习室产生归属感
是，互动之间会产生愉快与满足感
否，没有感觉
选择在考研自习室学习的原因
随大流，大家都去，我也去
学校设置的专门的供考研人学习的教室
学长学姐的学习圣地推荐
考研自习室中的环境利于学习
其他
在考研自习室中的学习效率
和在宿舍、家里学习一样
略高于在宿舍、家中学习效率，但效果并不明显
效率提升十分显著
在考研自习室中是否能够更加敦促自己
自律能力强，和平常无差别
特定的环境，有一定的督促作用
浓厚的学习氛围，紧张的备考环境，很大程度督促学习
你认为在考研自习室中是否存在浓厚氛围和强劲学习动力
存在
不存在
在考研自习室中学习是否会产生考研成功更高概率的心理
不会，感觉没有影响
会，特定的环境对达到特定目标具有促进作用
在考研自习室中学习是否会产生不良影响
不会，自习室中环境很好
有一点影响，人多声杂，但影响不大
有很大影响，会与同学有矛盾，导致争吵，无法静心学习
在自习室中与他人产生矛盾应如何解决
影响不大，不予影响
轻声或写纸条告诉他，让他停止某种行为
影响太大，无法忍受，与他人大声争吵
请说明考研自习室带给你的最大感受
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