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曹云中_TR2019030成熟人员课程...
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曹云中_TR2019030成熟人员课程(S类)
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教员对课程的熟悉程度
课程组成条理十分清晰,结构完整,对课程控制性很强 5分
课程组成条理较清晰,结构基本完成,对课程控制性较强 4分
课程组成条理清晰,基本可以控制课程进程 3分
课程组成条理模糊,课程进程控制不佳 2分以下(含2分)
教员对课程原理阐述清晰程度
知识点原理阐述十分清晰,学员自学接受无困难 5分
知识点原理阐述清晰,学员在讲解下接受无困难 4分
原理基本写出,但需要大量的课堂讲解方能理解 3分
原理阐述不清,基本不能理解 2分以下(含2分)
案例(举例)分析清晰程度(可以不是教材中列出的案例)
案例采用十分合理,案例分析十分符合知识点的讲解 5分
案例采用较合理,案例分析易于知识点的讲解 4分
案例采用合理,分析与知识点讲解关系不明显 3分
案例采用不合理,分析远离知识点讲解 2分以下(含2分)
对学员提出问题的回答
对问题能充分准备后回答,并能举例讲解使学员很好的理解 5分
对问题能准备后回答,学员能理解 4分
对问题回答能使学员理解,但缺乏准备 3分
对问题无准备或不能解答或学员不能理解 2分以下(含2分)
讲解清晰
口齿十分清晰、用语准确、原理讲解能做到深入潜出讲解十分清晰 10分
口齿清晰、用语恰当、原理讲解较生动较利于理解 8分
表达尚可、讲解基本贴切于知识点 6分
教材内容表达不清 4分以下(含4分)
教员对课程理解程度
教员对所授课程知识点的掌握十分牢靠,能精确阐述 10分
教员对课程掌握较牢靠,讲解一般,学员理解程度一般 8分
教员对课程理解一般,讲解一般,学员理解有一点难度 6分
教员对课程理解不透,讲解不清 4分以下(含4分)
授课方式
课堂气氛轻松,学员十分积极参与授课互动 10分
课堂气氛尚可,学员能紧跟授课进程 8分
气氛一般,学员有时会注意力不集中于授课内容 6分
气氛沉闷,学员不能集中注意力于课程 4分以下(含4分)
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