当前位置
问卷网
免费模板
历史项目
中学生物实验教学中科学探究能...
空白创建
本页仅为文字内容,不可回答。
中学生物实验教学中科学探究能力的培养
为了更好的改进生物实验教学,培养同学们的科学探究能力,我们进行了《中学生物实验教学中科学探究能力的培养》的专题研究。我们对全校各年级同学状况进行调查研究,因此撰写该问卷进行调查。本卷是匿名调查,请认真填写、避免漏答,谢谢你的支持!
你喜欢做实验吗?
喜欢
一般,没感觉
不喜欢
你喜欢做实验的原因是?
对实验探究过程感兴趣
可以提高自己的实验能力
对考试很重要
对于书本中所要求的演示实验(如:探究细胞大小与物质运输的关系)你的老师是如何处理的?
实验操作演示
通过视频讲解
直接看书上内容学习
对于需要自己动手的实验你能够提前预习,大致了解实验的原理及操作吗?
总是
偶尔预习
从不预习
对于需要自己操作的实验老师的处理方式是?
直接把实验全过程讲解后,让学生自己操作
通过启发,让学生自己设计、完善实验过程后进行实验
让学生自己按照书上内容做实验,几乎不讲解
在实验中你总能够遵守实验的操作规范吗?
总是遵守
有时遵守
不在意这些细节
对于实验中的一些突发情况,你的处理方式是?
按照所老师讲自行处理
寻求老师帮忙处理
放在一边不顾不管
对于未达预期效果的实验你是如何对待的?
及时思考,有条件的情况下重新实验
向他人求助,知道原因即可,不做深究
放之不管
如果在实验过程中你有什么新发现你会提出来吗?
会
不会
你认为生物实验对你的生物课程学习有帮助吗?
很有帮助
有一些帮助
几乎没有帮助
你认为生物实验对考试能力提升有帮助吗?
很有帮助
有一些帮助
几乎没有帮助
你希望开设的实验几人为一组?
1人一组
2-3人一组
4-5人一组
无所谓
搜索相关模板
相关模板
换一换
举报