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义务教育阶段教学现状的调查问卷
您好，我们正在进行一项关于义务教育阶段教学现状的调查，想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析， 请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助！
（本问卷共10题，均为选择题）
您所在的地方是哪里？
您所在的学习阶段？
您是否能够清楚的了解每节课的学习目标？
在学习新知识前，老师是否经常给您布置相关的学习准备任务？
您在课堂上被提问的次数有多少？
您觉得在课堂上老师的提问怎么样？
您认为老师创设的课堂情景怎么样？
您在课堂小组合作学习讨论中发言情况怎么样？
通常您对老师授课内容掌握程度是？
平时老师的教学方式是？
您认为平时老师在教学手段方面是？
您平时的学习方式是？
每节课结束时，老师是否对所学知识进行梳理总结？
老师通常推迟下课时间原因是？
您每晚写作业所用的时间一般是？
您认为学校对学生的学习评价方式怎么样？
您跟谁生活在一起？
回家后由谁辅导您的学习？
一个星期跟父母交流学习生活情况的次数是多少？
您认为上学有无作用？
您认为老师对你关心吗？
您认为老师更在乎你的成绩还是能力？
课堂上您经常参与的活动？
您认为造成学生没有学习兴趣的主要原因是？
您认为影响你学习效果的因素是？
您喜欢的好老师主要是？
您平时希望老师经常跟您沟通交流吗？
您有自己的学习计划吗？
平时您使用网络进行学习吗？
一星期内您使用网络进行学习的次数？
学校是否通过网络给大家上课？
一星期内学校通过网络给大家上课的次数？
平时在家有请家教吗？
您一年内阅读课外书的数量是？
您每个月的零花钱是多少？
您的假期生活一般是怎么度过的？
您是否会用零花钱购置辅助教材或课外试卷？
喜欢用笔勾出过记下阅读中不懂的地方。
经常阅读与自己学习无直接关系的书籍。
在观察或思考时，重视自己的看法。而且在遇到问题时，对自己的看法很有信心。
在对老师将要讲的课会做很充分的预习，并且会预先做一些练习。
遇到问题，我喜欢和同学一起讨论
为更好地理解老师讲的课程，我会对笔记等内容归纳成文字或图表。
听老师讲解问题时，眼睛注视着老师。
我喜欢利用参考书和习题集。
对于学习中的要点，我会很注意归纳并写出来。
我不经常查阅字典、手册等工具书。
我对作业和考试中的错误会进行修改，并根据试卷分析自己错误的原因。
我认为重要的内容，就格外注意听讲和理解。
阅读中若有不懂的地方，非弄懂不可。
在学习的时候会经常联系其他学科内容进行学习。
在动笔解题以前，先做全面的审题，有了设想后，才去解题。
阅读中认为重要的或需要记住的地方就划上线或做上记号。
经常向老师或他人请教不懂的问题。
喜欢讨论学习中遇到的问题。
我很注意别人好的学习方法，并努力学会。
对需要记牢的公式、定理等反复进行记忆。
经常观察实物或参考有关资料对其进行学习。
听课时做完整的笔记。
如果实在不能独立解出习题，就看了答案再做。
我经常制定学习计划，但不一定按照计划来做。
分别用一句话表达你最想跟父母和老师说的话。
