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混合教学模式下大学英语翻译教学研究情况问卷调查
亲爱的同学： 为了了解上学期大学英语翻译混合教学的效果，我设计了这份调查问卷。本调查问卷不记名，不作为对你学习的评价，请选出符合你实际情况的选项，衷心感谢你的配合！
所学专业
我对上学期的大学英语翻译混合教学很满意
从长远来看这种混合教学法的效果更好。
相比较传统的课堂教学模式，我更喜欢混合教学模式。
我认为自己更能控制自己学习进度。
我更能直接准确地了解自己的学习情况。
混合教学模式更能提高我的英语自主学习能力。
混合教学模式更能够提高我学习英语的兴趣。
我对学好英语的信心增加了。
我愿意在英语学习上投入更多时间。
我认为自己现在的英语能力较上学期有明显的提高。
我在课前积极地学习“U校园”推送的预习课件。
我在课前通过“U校园”预习里的“报告老师”功能积极地与老师交流。
我在课前积极地观看“U校园”上的翻译学习视频。
我在课前积极地完成“U校园”上的翻译讨论。
我在课后积极地完成“U校园”上的单元翻译测试。
我在课上经常主动通过“U校园”的提问回答功能参与师生互动。
我很积极参与课上“翻译比一比”的小组活动。
我认为老师通过“U校园”、小组活动相结合的课程评价方式（给平时成绩的方式）很合理。
请填写您的问题和建议：
