你所在学校是否设置分层重点班,你对此类分班模式的态度是?
利于良性竞争,提升学习动力
加剧学业压力,不利于全面发展
没有相关体验,持中立态度
你认为现阶段在校学习的内容对未来职业发展的实际作用如何?
作用很大,能打下扎实基础
作用一般,部分内容实用性不强
几乎没用,和实际工作脱节
尚未深入思考过这个问题
你认为学校是否有必要进一步强化法治相关的科普教学?
非常有必要,能提升法律意识
没必要,现有内容已经足够
暂时没想过这个问题
你认为学校是否应当系统完善青春期健康相关的教育内容?
十分必要,能帮助学生建立正确认知
没必要,这类内容无需在校园开展
暂时没有明确想法
你认为学校是否需要加大对学生动手实践能力的培养力度?
十分必要,能提升实操水平
没必要,理论学习才是核心
暂时没有深入思考过
你对学校公开学生考试成绩并进行排名公示的做法持什么态度?
不赞同,容易给学生造成心理负担
赞同,能起到正向激励的作用
其他不同的想法和观点
你在校期间接触中考高考必考科目之外的拓展类教育内容的丰富程度如何?
内容很多,覆盖多个兴趣领域
内容一般,只有少量相关课程
内容很少,几乎没有相关安排
你是否认可教师占用学生下课休息时间拖堂授课的行为?
不应该,下课时间应当完全归学生支配
应该,能多补充讲解知识点
无所谓,不觉得有太大影响
你对当下家长为孩子大量安排课外补习课程的普遍现象持什么看法?
赞同,能有效补足校内学习短板
不赞同,会挤占学生休息娱乐时间
无所谓,尊重不同家庭的选择
你认为当前学校设置的单节课时长短安排是否科学合理?
合理,适配学生的注意力周期
比较合理,仅有少量调整空间
不合理,时长设置有待优化
你平时是否会主动关注国内教育领域的相关政策调整动态?
偶尔会留意相关资讯
经常主动了解相关内容
几乎从不关注这类信息
你对调整降低英语学科在升学考试中的分值占比这一举措持什么态度?
赞同,能减轻学生学业负担
不赞同,英语学习仍有重要价值
无所谓,对自身影响不大