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《机械设计》课程质量评价问卷调查表

为更好地改进课堂教学,提高教学质量,体现“以学生为中心”的教学理念,机械工程专业针对专业基础课程和专业课程开展课程质量评价问卷调查。请根据教师授课内容完成下面问卷调查。
授课教师姓名
谭援强
余龙
房怀英
杨永柏
您对本门课程的课程目标了解程度
非常了解
了解
基本了解
不了解
非常不了解
您对本门课程的教学要求了解程度
非常了解
了解
基本了解
不了解
非常不了解
您是通过什么途径了解的课程目标和教学要求的
教师讲述
学习内容
网络
自己感悟
您本门课程的出勤率
从未旷课
旷过1~2次课
旷课3~5次
从不上课
您上课时精力是否集中
非常集中
集中
基本集中
不集中
非常不集中
您认为本课程的作业量是否能满足您对本门课程的学习需求
非常满足
满足
基本满足
不满足
非常不满足
您有利用网络资源对本门课程进行过相关学习
有,6学时以上
有,6学时以下
基本没有
您对老师上课的总体评价是
非常满意
满意
基本满意
不满意
非常不满意
您认为老师对课程的重点讲解是否到位、准确
非常到位
到位
基本到位
不到位
非常不到位
您认为老师在课堂与同学互动是否充分有效
非常有效
有效
基本有效
无效
非常无效
您认为老师上课时的声音大小是否合适
非常大
适中
非常小
您认为老师上课时的语速是否合适
非常快
适中
非常慢
您认为老师对学生的作业批改是否及时
非常及时
及时
基本及时
不及时
非常不及时
您认为老师对学生的课后指导与辅导是否充足
非常充足
充足
基本充足
不充足
非常不充足
您认为老师的教学方法是否合适,易于学生的接受
非常合适
合适
基本合适
不合适
非常不合适
您是否了解本课程的教学目标1:要求掌握的基本知识:机械设计一般方法,一般机械中常用机构和零件的工作原理、性能、结构特点、应用、材料及标准等。初步掌握标准件、通用件选用和设计方法。(支撑毕业要求2.2)
非常了解
了解
基本了解
不了解
非常不了解
经过本课程的学习,您认为您是否达到了教学目标1的设要求
达到
基本达到
基本没达到
没达到
针对教学目标1,你认为在以下哪些方面掌握较好或能力得到了提高
通用零件的工作原理
通用零件的结构特点
通用零件的材料
零件的设计标准
您是否了解本课程的教学目标2:要求掌握的基本理论:机械设计的基本原则,机械零件的工作原理、受力分析、应力状态、失效。机械零件工作能力、计算准则、计算载荷、条件性计算、强度计算。改善和提高机械零件的性能措施在设计中的应用。(支撑毕业要求2.2)
非常了解
了解
基本了解
不了解
非常不了解
经过本课程的学习,您认为您是否达到了教学目标2的设要求
达到
基本达到
基本没达到
没达到
针对教学目标2,你认为在以下哪些方面掌握较好或能力得到了提高
机械零件的受力分析
机械零件的应力状态
机械零件的失效方式
机械零件的工作能力计算
改善和提高机械零件性能强度的措施
您是否了解本课程的教学目标3:要求掌握的基本技能:能使用相关技术资料,综合运用所学知识和实践技能,具有分析设计简单机械及装置和解决一般工程问题的初步能力;编制技术文件。(支撑毕业要求5.3)
非常了解
了解
基本了解
不了解
非常不了解
经过本课程的学习,您认为您是否达到了教学目标3的设要求
达到
基本达到
基本没达到
没达到
针对教学目标3,你认为在以下哪些方面掌握较好或能力得到了提高
用相关技术资料,综合运用所学知识和实践技能
具有分析设计简单机械及装置和解决一般工程问题的初步能力
编制技术文件
您是否了解本课程的教学目标4:要求达到的基本素养:培养学生注重理论联系实际,善于观察问题、发现问题、并能运用所学知识解决有关工程实际问题的能力;获取新知识、新技能的学习能力以及运用知识进行创新设计的能力;了解装备制造业在国民经济中的地位以及我国机械工业与世界发达国家的差距,激发学生强烈的民族自尊心,增强学生的国际竞争意识。(支撑毕业要求6.3)
非常了解
了解
基本了解
不了解
非常不了解
经过本课程的学习,您认为您是否达到了教学目标4的设要求
达到
基本达到
基本没达到
没达到
针对教学目标4,你认为在以下哪些方面掌握较好或能力得到了提高
能运用所学知识解决有关工程实际问题的能力
取新知识、新技能的学习能力
运用知识进行创新设计的能力
您认为您是否达到了本课程的教学目标的要求
达到
基本达到
基本没达到
没达到
您对本门课程的设计及教师授课还有什么样的要求,请写在下面
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