高校新生校园适应情况调研问卷

本次调研面向刚入学的高校新生,全面了解大家在学习、生活、人际等多方面的适应状态,为优化新生帮扶服务提供参考,所有信息均严格保密。
您的性别属于以下哪一类
您当前就读的专业名称是
    ____________
您的生源地与当前就读高校的所属关系是
高校所在城市本地生源
高校所在省其他城市生源
外省生源
正式入学后,您对所在院校及就读专业的整体感受是
远超预期,体验很好
和入学前的设想基本吻合
和预想存在一定差距
整体体验不佳,十分不满意
如果您对校园环境存在不适应,以下哪些是相关影响原因
气候等自然环境差异较大
日常饮食口味、习惯差异明显
大学阶段的人际关系模式陌生
当地文化、习俗等社会环境差异
大学学习氛围和高中区别很大
不存在任何不适应的情况
进入大学后,您在人际交往中遇到过以下哪些困扰
方言差异大,日常沟通存在障碍
身边缺少能倾诉的知心好友
和部分同学相处存在矛盾
和多数同学交往浮于表面,缺乏深度
恋爱相关的情感困扰
基本没有遇到人际相关的问题
您如何看待大学阶段专业学习的重要性
依然十分重要,学习是学生的核心任务
重要性一般,顺利完成学业即可
不太重要,学习的黄金期已经过去
完全不重要,优先享受大学生活
在大学学习过程中,您觉得哪些方面存在适应困难
自主学习的方法难以适配
大学的授课考核模式不适应
部分课程的知识难度偏高
和授课老师的沟通交流存在障碍
学习方面不存在任何不适应
脱离高中管控式学习后,您的课余时间通常会安排哪些活动
主动前往自习室或图书馆自主学习
参与社团、学生会等学生组织活动
上网娱乐、追剧、玩游戏等休闲活动
外出逛街、采购生活用品
参与聚餐、老乡会等线下社交活动
面对社团活动、校园赛事等校方或学生组织发起的活动,您的参与状态是
积极性很高,各类活动都主动参与
结合自身兴趣选择适配的活动参与
只有遇到感兴趣的活动才偶尔参加
对这类活动完全没有参与意愿
现阶段您能否合理平衡学业任务与休闲娱乐的时间分配
完全可以做到合理分配
基本可以维持时间平衡
协调二者时间存在一定困难
几乎无法做好时间分配
对于自己参与的社团或学生组织工作,您的态度是
十分重视,甚至愿意占用部分学习时间投入
合理安排时间参与,绝不占用学业时间
仅作为兴趣调剂,随性参与不做强制要求
目前没有参与任何学生组织工作
面对大学丰富多样的各类诱惑,您认为自身的自我管控能力处于什么水平
完全可以做到严格自我约束
整体来看自我管控能力比较强
自我管控能力处于普通水平
多数时候难以控制自身行为
完全无法做到自我管控
您入学以来每月的生活费大致处于以下哪个区间
1000元及以下
1001-1500元
1501-2000元
2001元及以上
您当前在大学阶段的情感状态是
目前处于单身状态
暂未恋爱,也没有相关打算
正处于恋爱关系中
正在尝试寻找恋爱对象
您认为大学阶段的恋爱行为是否会对日常学习造成负面影响
会产生明显的负面影响
不会对学习造成影响
暂时无法判断具体影响
当您陷入低落、失落等负面情绪时,您的自我调节能力如何
能快速调整状态消解负面情绪
经过一段时间后可以自行调整好状态
很难自行消解这类负面情绪
完全无法摆脱这类负面情绪的困扰
当您遇到非学习类的棘手难题时,您更倾向于向哪些对象倾诉求助
家中的父母或其他长辈
关系要好的朋友或同班同学
熟悉的任课老师或辅导员
学校的心理咨询中心老师
选择独自消化,进行自我调节
向网友或陌生的线上好友倾诉
其他未提及的倾诉对象
您当前入住的学生宿舍是几人间的配置
四人间
六人间
八人间
十人间及以上
您对当前入住的学生宿舍整体条件是否满意
整体很满意
体验一般,没有明显亮点
条件较差,不太满意
对住宿条件没有要求,无所谓
您和宿舍室友日常相处的整体氛围是怎样的
氛围十分温馨,大家相处亲密无间
整体和谐,日常相处融洽
关系平淡,日常交集不多
氛围一般,偶尔会发生小争执
关系紧张,日常矛盾频发
您对学校食堂提供的餐食口味和质量的评价是
餐食口味好,体验不错
口味尚可,能满足日常就餐需求
很少在学校食堂就餐
经过一段时间的大学生活后,您对后续的学业发展是否有清晰规划
已有明确的长期发展方向和目标
只制定了近期的短期学习生活计划
未来规划十分模糊,没有明确目标
还没有认真思考过相关规划
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