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移动学习动机调查问卷

亲爱的同学：

你好！

本问卷旨在调查移动学习动机的影响因素，请你在适合的选项上打“√”。答案没有对错之分，只想了解你的想法与观点，谢谢合作！

请你选择如实选择,以表示您对下列各题项的意见,并在适当的位置上打“√”。

姓名

____________

学号

____________

性别

男

女

你正参与的李佳老师主讲的课程名称

化学教育测量与评价

化学课程与教材研究

化学教学技能训练

关于移动学习过程中的行为参与

	非常赞同	赞同	基本赞同	不赞同	非常不赞同
我非常喜欢学习化学。
我打算尽可能努力的学好化学。
我几乎每天都学习化学，每天都想学点新的东西。
我在化学上遇到什么问题时，总是咨询老师。
我非常希望把化学学好。
我经常利用移动设备解决学习上的问题，如用智能手机搜索某个问题的答案。
我经常用智能手机或者ipad等进行移动学习
移动学习能够提供更多的有用信息。
移动学习是未来的必然趋势。
移动学习令人兴奋，我对移动学习很感兴趣。
我使用的移动设备是智能手机。
我使用的移动设备不仅包括智能手机，还包括ipad、电脑等。
无线网络信号的稳定性会影响我进行移动学习的积极性。
我觉得移动设备及其应用软件非常容易使用。
一般情况下，我自己会处理移动设备如智能手机出现的小问题。
我愿意购买所需的移动设备。
我愿意支付用移动设备上网的一切费用（设备费用、通信费用、业务费用等）。
对于别人的观点，我经常会提出问题以确定观点是否正确。
即使学习遇到困难，我会尽量想办法解决困难。
我经常阅读不同来源的学习信息，如报纸、杂志、网络等。
我会组织学习材料以方便理解学习。
我在不懂的时候会去问同学，会经常与其他同学讨论学习内容。
我通常会集中精力在安静的地方学习，会很好的利用时间学习。
我会列出课程要点并理解这些要点，当遇到理解不了的要点时，我会回过头来仔细思考，直到理解弄懂为止。
我觉得使用移动学习可以提高我的学习效果，能够让我充分利用学习时间。
我觉得利用移动设备学习很有必要。
移动学习能给我的学习带来快乐。
出于兴趣，我会主动进行化学移动学习。
移动学习能更好的提高我的学业水平。
我会受同学的影响而进行移动学习。
我会受大趋势影响而进行化学移动学习。

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