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非英语专业大学生英语学习基本情况调查问卷
本问卷调查旨在调查非英语专业大学生英语学习动机的有关情况。学生所选取的任何一个答案都无分对错。请根据自己的实际情况和学习经历，如实地选出其中最符合自己情况的一项。所有收集的数据将会严格保密并只用于此行调查研究。感谢您的合作与帮助！
I.个人信息
II. 学习动机。 请根据自己的实际情况，按照数字“1”，“2”，“3”，“4”，“5”所代表的含义，如实地圈出最符合自己情况的一项。
学习动机
| 1=非常不同意 | 2=不同意 | 3=既不同意也不反对 | 4=同意 | 5=非常同意 | |
| 1.我学习英语是为了通过四六级。 | |||||
| 2.我学习英语是为了更好地跟外国人沟通。 | |||||
| 3.我学英语是因为我对英语国家的文化和生活方式感兴趣。 | |||||
| 4.我学习英语是为了不辜负父母对我的期望。 | |||||
| 5.我学习英语是为了更好地了解英美文学和音乐作品。 | |||||
| 6.我学习英语是为了有一份薪水高的工作。 | |||||
| 7.学习英语是我的爱好。 | |||||
| 8.我学习英语是因为我将要在国外生活一段时间。 | |||||
| 9.我学习英语是因为我想拿高分/ 获得奖学金。 | |||||
| 10.我学习英语是为了更自如地参加英语文化团体活动。 |
认为英语学习最难的是哪一项？（单选）
认为该项最难的原因是？（可多选）
最想提高哪方面的能力？（最多选两项）
最想提高这一项/两项的原因是？(可多选）
更喜欢哪种学习方式？（可多选）
是否希望大学英语课仍延续类似中学的授课方式（老师讲解为主，学生记录并做习题）？
你理想的课堂教学方式是？（老师怎么教？学生做些什么？）
是否喜欢2+2教学模式？（2小时课堂教学+2小时自主学习）
不喜欢2+2模式的原因是？（请简要说明）
