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质量评价----汽车用镁材料和铝板技术

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次质量评价，现在我们就马上开始吧！
培训总体效果
A、合理
B、较合理
C、一般
D、不合理
培训项目设计是否合理
A、合理
B、较合理
C、一般
D、不合理
培训项目的总体时间安排如何
A、合理
B、较合理
C、一般
D、不合理
课程内容（镁材料）
好
较好
一般
差
授课方法（镁材料）
好
较好
一般
差
教学态度（镁材料）
好
较好
一般
差
培训教材（镁材料）
好
较好
一般
差
教学效果（镁材料）
好
较好
一般
差
课程内容（铝板）
好
较好
一般
差
授课方法（铝板）
好
较好
一般
差
教学态度（铝板）
好
较好
一般
差
培训教材（铝板）
好
较好
一般
差
教学效果（铝板）
好
较好
一般
差
组织管理综合评价
好
较好
一般
差
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